硕士工商管理过程 淄博工商管理硕士培训
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不仅MBA教育的培养者意识到了这一点，众多企业的负责人也同样如此认为。
社会上认为工商行政管理就是工商管理，其实这存在一些误区。工商管理与工商行政管理在培养目标、核心能力、课程等方面都有较大的区别。所以，二者不能作为一门对待。
这个的范围比较广，所学课程也较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程，因此，工商管理是一门基础较宽的学科，个人可以就此根据自己的爱好选择方向。比如企业管理、市场营销、人力资源、财务管理、会计和企业投资等。
通常情况下所说的学术型硕士学位是中国特有的学位系统，在国外并不存在学术学位一说。硕士学位是世界校统一的学位，也就是说国外只有一种硕士学位，不管是搞学术研究，还是搞实践的硕士，在国外都是授予MBA学位，国外不存在学术学位与学位之分。
历史起源
MBA起初诞生于美国，经过百年的探索和努力，它培养了为数众多的工商管理人才，创造了美国经济发展的神话和奇迹。获得MBA学位的人曾被誉为"天之骄子"和“管理人才”，成为企业界乃至社会敬重和羡慕的人物，甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。
据统计，美国的500家公司的总经理、董事长等层主管，绝大多数都是MBA。这一惊人的事实，是对MBA教育的成功业绩的说明。MBA意味着超群的能力、胆识、品德；代表着财富、地位、权力、荣誉；预示着希望、成功和辉煌。
1966年，香港中文大学商学院开设为期两年的M程，成为区所提供工商管理硕士（MBA）课程的商学院。 [1-2]
MBA的中国之路
中国的MBA教育起步很晚，是的产物。80年始学习和引进美国的MBA教育，在1988年，来自清华大学、中国大学、南开大学、天津大学、西安交通大学和上海财经大学的院长、教授与、学位办的在清华大学开了为期两天的会，讨论在我国开展 MBA 教育的必要性、可行性以及相关政策。
1990年，学位办正式批准设立MBA学位并试办MBA教育，1991年，学位办批准9所国内校开展MBA教育试点工作，此后，中国内地陆续批准了更多的院校为MBA教育培养单位。目前体制内共计229所院校开设MBA项目，项目总数超过500个。
1994年10月，全国MBA教学会正式成立。1997年，在国家经贸委的支持下，中国开始了面向国有大中型企业管理人员的在职MBA学位招生，并实施了MBA入学全国联考。
全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历书具有同等法律地位和相同效力。
