光之影在展厅展馆设计方面，会更注重创意的新颖性、布局的合理性、内容的丰富性、资料的详实性、格调的高雅性等，全力打造一个富有历史厚重感和浓郁的现代化气息的多媒体展馆，特的个性化设计令人耳目一新，在给人带来强烈的心灵震撼的同时，又能够给人以深刻的思想启迪。加强市民对城市的历史、现状以及未来发展方向有更全面的认知和了解。
体验区，该区域主要展项有预防高空坠物、工种作业时安全防护、应急救援、如何应对自然灾害。
各个展陈空间过渡合理，参观路线清晰流畅。将法治教育与休闲互动融为一体，激发未成年参观者兴趣。通过各种互动手段与多媒体动画，达到青少年参观寓教于乐的效果。其布展设计体现互动性、多样性、趣味性，既突出地域文化特色，也使整个基地视觉鲜明亮丽，具有青春时尚气息，适合青少年心理需求，将水文化与包公文化等地域元素巧妙结合，打造未成年人法制教育展馆。
关于设备控制：
1、展厅内有多少设备需要控制。
2、分别是哪些设备和对应数量：电视机、电脑、投影机、触控一体机、拼接屏、LED屏等等。
3、除了以上常规设备，是否还有其他什么设备需要控制?如沙盘、门禁、升降机、通电玻璃等等。
一、进一步完善学生法制教育基地。
迎合青少年心理和性格特点，把法制教育与法制宣导实践活动有机结合起来，调动学生的积性、主动性和参与性；运用学生喜闻乐见的形式，开展生动活泼的教育方式；联系学生的思想实际，对发生在他们周边的案例，从不同角度进行分析，增强青少年学生辨别是非善恶与自我保护的能力；设立固定法制宣传栏，在学校宣传橱窗及班级板报开辟校园法制教育园地。
二、把法制教育课列入学校必修课程，建立法制教育课程体系，把法制教育纳入教学计划和教学大纲。
根据青少年心理成长发育的特点及认知和接受能力，编写一套适合于青少年法制教育的法律教材，使青少年接受法制教育系统化、体系化、持续化，明确法制教育在学年编制、课时分配、学周安排和教材编写中的地位及重要性，把法制教育落到实处。
三、建立心理教育机构，使学生对法律意识、法制观念达到思想认知层面的深刻认识。
以预防性为目标，以学习、人格、生活为内容，以平等、理解尊重、真诚微笑、信任保密为原则，通过班队活动、悄悄话信箱、师生谈心、心理热线、宣传板报、学科教育渗透等多种途径，构建的心理健康教育模式。
四、实行新的法制教育途径，为法制教育开辟新的渠道。
在讲课时，学校老师通过结合教学内容渗透有关的法律知识。探索出一种既不影响学校教学计划，又不增加学生学业负担的法制教育模式，即在不改变学校教学计划的前提下，对各学科教学内容预行科学设计，在教学内容中努力寻找法律知识的切入点或渗透点，将法律知识教育融入到学科教学内容中。
多年来，光之影科技曾与多家单位合作廉政展厅项目，从展厅策划设计、布展施工到操作运营，光之影科技的服务得到了客户的高度认可。同时，光之影科技互动多媒体展项在各类展厅中的广泛应用，不仅是我们成熟的研发技术和丰富的策划布展经验，更有一份满足客户需求，不断创新，力求的责任心！
