青少年门处在一个布满空想的花季，他们豪情弥漫，活气四射。可是，在这个如金似梦的好年华里，如果不合错误其增强法令意识的培育，如果其没有掌控住人生的航程，那末络绎不绝的便是人生的一个个急流险滩;如果不能遵规遵法择良从善，那末有概不法作，成为犯人。
对于安全教育我们采用多种互动技术手段，在目前来说属于科技的互动技术，但是实践操作程度，易学易用，通过场景式的体验，可以好的掌握现实中的安全自救技巧，培训时间结合是多媒体数字化主题展厅的势。重要的是我们在安全教育展厅设计中除了应用场景，也会植入法全教育课程，让防治不光是自救保护，是学会遵纪守法，尊重法律安全。把安全教育从自身教育抓起，让青少年个体能处置危险，也学会如果避免制造危险，不在触犯安全教育红线。
在法制教育基地，还可以设立消防安全展室交通安全走廊青少年模拟法庭和普法图书室等展区。其中，消防人员向同学们展示了消防器材的使用方法和逃生技能;交介绍了各类交通安全志和道路突发事件的处理技巧;律师则将安全教育和真实典型案例结合起来进行具体讲解，引导学生们要牢记公共场所的安全识，主动学法用法，敢于向不文明现象说“不”。
网上展厅
网上展厅可实现加便捷的宣传推广的目的，当青少年参观展厅时，可通过扫描二维码即可实现手机游览整个展厅，同时也可实现一键分享的功能，分享到朋友圈即可让多的人观看到网上展厅，也能让多人去学法懂法守法用法，充分发挥出青少年法制教育展馆的宣传教育的目的。
数字化多媒体技术的加入能让青少年体验到科技的进步，同时也能满足他们的好奇心及探索欲，加上多媒体技术的互动性，能让青少年在游玩过程中时时保持浓厚的兴趣，从而达到好的教育目的。
