孩子成长过程中一般都要经历叛逆期，有的孩子还特别明显，叛逆期的孩子不好管理，家长或老师每次看到叛逆的孩子所作所为，都想说说，说少了他不听，说多了他嫌你太唠叨，甚至和家长或老师顶嘴，家长或老师批评严重了，也很可能导致孩子离家出走、迷恋网络、逃课、脾气暴躁，严重的可能发生语言或肢体冲突。
处于青春叛逆期的男孩，自我意识格外强大，对于我们固定的规则，总是充满了挑战心和好胜心，他们会去打破我们固有的规则，往往会因为把握不好力度而使事情变得糟糕，使家长和老师头疼。对于那些的东西，他们也一直处于一种心奋，丝毫不畏惧的状态，甚至会做出一些不合常理的行动来。
叛逆时期的孩子通常好动、精力旺盛，因此也喜欢去尝试不同的新鲜事物，但同时，对于不满意的新鲜事物也会多有批判，例如学校的同学和老师。会因为一件小事而讨厌某个老师或某个同学，情绪不稳定。甚至由于对学校部分老师的不认同和，对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况。
生活中接触的多的父母当然感受深，父母想要他们做的事，偏偏不做;父母千叮咛万嘱咐的事情，转眼就忘了;甚至还喜欢和父母谈条件，只有条件谈妥当了，才同意做事情。
坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节;想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹。这种叛逆表现大部分出现在“儿童叛逆期”时期，这期间的处于6-8岁，已经开始出现自我的意识，喜欢有自己的主见，慢慢开始反驳父母的意见。
长沙市望城区南华青少年素质教育学校老师建议：孩子越是逆反的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候，不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。
