应急安全教育展馆解决方案 粮食安全教育展厅升级改造
价格：面议
在教学过程中，直接的感官体验非常重要，对中小学安全教育来尤为重要。中小学安全教育涉及五感”，即触觉、听觉、嗅觉、味觉、视觉。在进行中小学安全教育时，教师要限度地激发这五种感官，使学生对安全问题有深刻的印象，从而在日常的生活学习中杜绝这些安全问题。
应急逃生VR体验区由于西部地区路况，车辆容易发生侧翻等事故，在该区域你可以通过VR全景虚拟现实的形式体验各类交通安全教学内容，包括车辆侧翻VR体验、事故报警和现场应对、紧急情况应急处置等。让体验者直观感受到危险驾驶下如何应对自救，通过虚拟环境“真实体验”来提高驾驶人安全行车意识。
如果我们在网上搜索一番，会发现“乘客抢夺方向盘”的新闻，已经发生很多次了。有时是公交车，有时是大巴。如遇到乘客行为过激或发生突发事件，公交驾驶员应该该怎么办?这次通报中非常正确地指出了司机的责任，“冉某作为公交车驾驶人员，在驾驶公交车进行中，应当认识到还击及抓扯行为会严重危害车辆行驶安全，但未采取有效措施确保行车安全，其行为严重违反公交驾驶入职规定。“
与此同时，随着国内虚拟现实技术的应用日趋成熟，反观虚拟现实场景可以给体验者带来的重要的感受即是真实环境还原的沉浸感，以及场景内动作交互的物理还原。科技利用虚拟现实技术，可以让人们沉浸于火灾、洪水和地震这些“真实的”灾害场景中，让人们在逼真的环境中，体验灾害来临时的情景，同时学会如何实际应对。
