安阳孩子叛逆机构地址 锐元思图教育教育咨询
价格：面议
中学生孩子厌学，原因多种多样。
那么应该如何从心底里去打动这些厌学的中学生呢?
一是更加重视表扬和鼓励。
是人都爱听表扬，没有人会陶醉在批评声里。
中学生孩子厌学，绝大多数缘自学习成绩差。努力了却达不到目的，就会厌倦丧失学习动机，可能会让原本还好的科目都掉下来。
那么，父母一定要注意平时多把握孩子的学习状况，做到需要表扬的时候有理由表扬，表扬得到位，让他们保持一种自我感觉还不错的状态。
这里还有一点特别要提醒的是，可以巧用老师的回馈进行表扬。因为有些时候，孩子也会因为老师产生厌学情绪。
如果父母平时忙，发现问题后可能会忙乱。不急，快跟老师联系，找到他们的闪光点，做到真实而不刻意。
二是适当运用苦难教育。
很多父母一直努力为孩子创造优越的条件，却并没有让他们知道优越背后是父母的辛劳。
有机会让孩子了解自己的工作，会比说教更有力度，可以使孩子了解每个人的责任和担当，从而幡然醒悟激发孩子的学习动机。相信每个孩子都是有血肉的。
孩子产生厌学情绪的原因主要有:
1、父母的期望值过高。期望过高，会便孩予心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。孩子不愿学习更多的是因为家长和教育咨询传递的压力超出了他们的心理承受范围，一方面说明孩子成长过程中家长缺乏了抗挫能力的培养和训练，第二方面家长的焦虑直接影响着孩子的状态和行为对抗。
2、父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性。这会使孩子难以领悟学习的过程，难以立地解决遇到的新问题，体验不到立解决问题后的成功的快乐。
3、家长对孩子学习的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在将来而不是今天。比如家长常对孩子说:“你不好好学习，将来就找不到工作。”这样，孩子就体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己的评价。对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差。
4、孩子不会学习。这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习;不能选择重要内容而抛开不重要的内容;无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。
不同年龄阶段孩子沉迷网络的应对方法
9-11岁：
这个年龄段的孩子正是渴望立和价值观形成的关镊时期，父母在此时的要点是：
建立明确使用规则，违反规则应受罚，不允许孩子在网上购物或发出有着自已及家庭的任何信息。
家长们可以在孩子身边放一个闹钟，促使他养成使用电脑的时间观念。常检查家里的电话费和，常与孩子讨论网络文化现象。
12-14岁：
此年龄段的孩子在网上相当活跃，父母的要点是：
让孩子明确网络法律和规则的内容，并严格规定上网和使用电脑的时间，尽可能和孩子一起上网，监督孩子下载电子游戏。
15-18岁：
处于这个年龄段的孩子想浏览网上所有的资源，父母所要做的是：
将家里一些需要解决的问题交给孩子，让他们在网上找到解决间题的方法，鼓励孩子们学习使用电脑和网络。
不只是要他们学一门知识，更重要的是让孩子们永远保待好奇心，并有信心和能力来解决他们遇到的问题口
面对性格孤僻的孩子，我们该如何带着他们走出自己的世界?
一、加强沟通，让孩子感觉到父母的重视
青春期的孩子心思较为敏感，对环境和他人的评价颇为在意。
如果此时父母对孩子的学习和生活都漠不关心，只会让孩子觉得自己的存在并不重要，做任何事都得不到关注，从而产生自卑甚至自我厌弃的情绪。
父母应多和孩子谈心，了解他们内心的真实想法和诉求。
不要只一味的对孩子提要求，学会去倾听孩子的烦恼，在他们感到困惑向你求助时，再去帮助解决问题。
二、多加鼓励，让孩子自身价值得到肯定
学习成绩固然重要，但不要放在位，孩子在教育咨询已经感到莫大的学习压力，父母再如此无疑会让孩子更加压抑。
重视并肯定孩子合理的兴趣爱好，给予条件让他们去发展，不要阻止孩子对任何事物的好奇心和他们的兴趣。
三、世界那么大，带你的孩子多出去看看
在父母和孩子都有空闲时间的情况下，多带孩子去看看外面的世界，拓宽孩子的眼界。
旅行的意义，不是让孩子看到多美的风景，而是见到许多不同的人和陌生的事物。
同时还能让父母陪伴孩子共同经历一段旅程，加强彼此的亲密程度，让孩子对你更加信任。
孩子性格孤僻有一些表现特征，发现孩子有这样的倾向，要及时进行疏导教育。
郑州锐元思图教育教育咨询通过多年的不懈探索，教育咨询各科室不断总结与提炼教育教学经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心，逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体，“教育咨询教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。该模式打破以往同类教育咨询的训练大纲及教育模式，提出以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体，通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法，使孩子们逐步成为孝顺、善良、快乐、健康向上的阳光少年。是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。经过多年的教育经验秉承：“责任，方法，效果”的宗旨，锐意创新，教育咨询逐步探索出了特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。
