思图教育咨询 13岁青少年孩子叛逆教育咨询
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关 键 词：13岁青少年孩子叛逆教育咨询
行 业：商务服务 教育培训 专业教育/培训
发布时间：2022-02-15
郑州思图励志教育教育咨询是一所以青少年心理困惑，行为不良习惯为研究对象，针对“"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"的青少年进行转化教育，利用半年或一年的时间，对其进行半封闭式军事化培训教育。
根据中国老年科研中心的调查，目前我国有相当一部分的成年人被父母供养着，被称为“啃老族”。构成“啃老族”的主要有六类人群;类是高校毕业生，他们对就业过于挑剔，总认为找不到满意的工作;第二类是以工作太累太紧张、不适应为由自动离岗离职的;第三类是“创业幻想型”的青年人，他们虽有强烈的创业愿望。但总是不成功，又不愿意当个打工者;第四类是频频跳槽者，跳来跳去后“跳”到无事可做;第五类是单位里下岗的年轻人，千脆不就业;第六类是文化低、技能差.索性躺在家中“啃”父母的，这一类人数颇多。
父母为了孩子可谓不惜一切代价，为了让孩子有更多的时间看书，包揽了一切家务，教授孩子时，钙素孩子这样是可能的，那样的想法是不可能的。看似无微不至，实际上这是妨碍了孩子的成长，剥夺了孩子承担责任的机会。这种“管”字当头的教育，不仅让孩子失去了本来不多的锻炼机会，也易让孩子无法体会父母的辛劳，无法对父母、对生活心存感激。
“管”字当头的教育不仅弱化了许多孩子立生存的能力，面对人生挫折的应变能力，也必然造成孩子的自私心理、依赖性格，甚至会使孩子成为衣来伸手、饭来张口的公子哥，只知道向父母索取，而根本不懂得感恩，去“啃老”也就在情理之中了。
父母为了孩子可谓不惜一切代价，为了让孩子有更多的时间看书，包揽了一切家务，教授孩子时，钙素孩子这样是可能的，那样的想法是不可能的。看似无微不至，实际上这是妨碍了孩子的成长，剥夺了孩子承担责任的机会。这种“管”字当头的教育，不仅让孩子失去了本来不多的锻炼机会，也易让孩子无法体会父母的辛劳，无法对父母、对生活心存感激。
很多孩子都有网瘾，家长们很着急;纷纷强势干预，但是收效甚微。令许多事业有成的父母们表示无能为力，因而产生强烈的挫折感。
有人说：这个问题无解。我觉得：只是没有找对方法。
人类本是自然生物，是“文化”让人类变成为“人”。所以很多社会问题，都可以在“教育”中找到钥匙。
这个时代，我们的教育缺失了一环：理想。
从小父母告诉孩子要努力，但没有告诉他们为什么。因为父母本身也很迷茫：除了养家就是攀比。
一些空泛的目标，比如、改善生活条件等，无法成为进取的原动力。(就连教育者本身都未必相信。)
没有具体追求;或者原本是有的，但被扼断了。于是在生活有了自后，便会倒向。
人会本于天性做出选择。寻求与，这是人性使然。无可厚非!
但我觉得，“大禹治水”的经验可取。许多问题，防堵是没有用的;唯有引导，才是我所倾向的解决之道。
譬如看有没有办法挖掘兴趣——从被扼杀的天性中重新找回。
由于那是与生俱来的，便更有力量。只有更容易上瘾的东西，才能替换掉一般致瘾物。
不过，同样是“玩物”，即难免有“丧志”的隐忧。只能想办法，让新的“致瘾物”与事业结合起来。
把全部精力投入到毕生之追求，以此才能一劳永逸地实现“无暇人生”。
每到高考结束，总有新闻报道某某教育咨询的孩子们集体撕书释放压力，我们不仅要反思，为什么孩子会有这种行为?是不是我们给孩子的压力太大了?其实撕书都还算是正常的宣泄方式，更糟糕的是有很多孩子厌学，早早的就辍学在家，有的还会走上犯罪道路。为什么我们的孩子会厌学呢?
学生本身的问题：是主要原因，如缺乏学习自信心，对自己估计过低，有了困难不去克服，而是逃避;认为读书无用的人，占初中厌学学生的18%。占高中厌学学生的14%。认为“读书不致富，费力不讨好”的思想在初中三和高中三的学生中更多，各占厌学学生的61%和57%。为自己的读书无能寻找理由，甚至出现厌学、逃学的行为。
另外，兴趣偏移也是重要因。据某部分中学生兴趣爱好调查结果，流行歌曲50.1%、游戏机44.62%、体育活动40.97%、旅游40.57%、知识性书籍39.35%、武狭38.13%、文学著作30.22%、集邮30.22%、传记27.19%、名人名言23.33%、跳舞14%、经济类书5.18%。学生学习文化知识兴趣下降，玩乐思想加重，容易产生逃学等不良行为。北京调查发现，志向不明者占厌学学生总数的32%，他们缺乏明确的奋斗目标，不肯艰苦努力，只图眼前的舒服，迷恋于网吧游戏、歌舞，常常缺课、旷课，甚至逃学。
家庭因素：不少逃学现象由于家庭教育不当所引起。受家长的“读书无用论”的影响，他们追求急功近利，讲，图享受，不关心孩子的学习，甚至希望孩子停学，这无疑会加重孩子的逃学行为。期望过高，要求太严。对孩子抱有不切实际的过高期望，造成孩子的巨大心理压力。感到学习无味、枯燥、单调，使孩子产生厌学心理，进而发展成逃学行为。
娇生惯养，过分溺爱，饭来张口、衣来身手，使孩子养成了追求舒适享乐、不愿吃苦劳动的习惯。在学习上怕苦怕难，不能主动地去克服困难，而是采取逃学的方法。
打骂孩子，方法粗暴，学习不好就又打又骂，使孩子产生恐惧心理，更害怕去上学，为了逃避家长的打骂，就采取逃学的方法来躲避。
教育咨询因素：学习教育不当或失误可能引起学生厌学或逃学的因素之一。教育咨询为了提高升学率，对学生进行超负荷灌输，上课、补课、大量难题、偏题、考试，学生负担过重，没有休息、没有，整天处于紧长状态。有的教育咨询甚至把升学率与奖金挂钩，促使老师更多布置课外作业。学习成了无边的“苦海”，因而产生厌学、逃学。
当您的孩子出现厌学情绪的时候，您先应该先和孩子沟通，看问题的症结在哪里，您自己也要反思一下，是不是给孩子的学习压力太大，剥夺了孩子玩耍放松的时间?然后要有针对性的帮助孩子解决问题。孩子厌学，沟通非常重要。
责任方面——让孩子成长学会担当
父母的如果没有注意到青春期孩子的变化，而是像以往一样，牵着孩子的鼻子走，没有注意到孩子的人格觉醒，自然就会引起孩子不满，有意跟家长对着干。
想要与青春期孩子融洽相处，就得正确认识孩子，让孩子学会担当。
如果孩子渐渐长大，父母习惯了小时候孩子对自己的依赖，忽略了孩子已经成长，依然对孩子指手画脚，去帮孩子承担该他的年纪承担的责任，当然会让孩子厌烦，而且不利于孩子的健康成长。
情感方面——让孩子学会爱家人
很多家长，只会爱孩子，殊不知，教育孩子的过程中也需要让孩子爱自己。如果不让孩子爱自己，孩子就会觉得——父母的爱是应该的。所以，要向孩子索要爱，让孩子学会感恩。
一般家长对孩子的要求太低，孩子给自己端个水，打一碗饭就感动得不行，其实家长可以要求更多，聪明的爸妈可以适当撒娇，让孩子觉得家长的不容易。向孩子多要求一点，孩子也会多回报一些。
教导方面——不要再当司令官
青春期的孩子非常敏感，父母习惯了教导孩子就下命令，“你应该这样”“你不能那样”长此以往，你在孩子心里就只是一个，你站在大人的角度上认为他还是个孩子，孩子想要自己，自然不开心。
父母与孩子的关系本不应该是与下级的关系，教导有方式，把孩子当成大人，要让他感觉受到了尊重。
隐私方面——给孩子隐私安放的空间
千万不要偷听孩子打电话、偷看孩子日记，或者孩子的上网记录。美其名曰是关心孩子。事实上，这是破坏孩子跟家长关系的要。
和孩子签了一份 “保密合同”，跟孩子沟通，看哪些是孩子愿意让你们知道的，哪些是不愿意让你们知道的。
郑州思图励志教育校是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。是一所接受、家长委托对10-18周岁的未年人在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如："离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等问题及时进行矫正与的教育咨询，目前已经成功帮助数千名迷途青少年顺利走回正途，找到正确的生活学习方向。
