团队优势：光之影核心团队有五年以上展厅互动控制的行业经验，有丰富的软件、电子、机械设计开发经验，所有产品均为自主开发，可根据展厅实际需要定制开发，我们已有数百套人机互动控制的成功案例。将所有的想法与创意汇聚、激荡以得到的方案；随时质疑、挑战以找出问题的根本原因，并且求得解答。透过创新的思考与实验，并且视客户需求为优先，提升客户体验。
校园法全篇：
VR校园霸凌体验
校园霸凌事件是一个值得重视的校园问题，通过观看VR校园应激训练系统中霸凌视频让学生都能意识到此类事件的危害。VR校园霸凌体验系统是利用计算机生成一种模拟环境，使用户沉浸到该环境中。利用现实生活中的数据，通过计算机技术产生的电子信号，将其与各种输出设备结合使其转化为能够让人们感受到的现象，这些现象可以是现实中真真切切的物体，也可以是我们肉眼所看不到的物质，通过三维模型表现出来。通过计算机技术模拟出来的现实中校园霸凌的场景。具有的仿真系统，真正实现了人机交互，使人在操作过程中，可以随意操作并且得到环境真实的反馈。让学生既可以直观地通过动漫方式来识别校园欺凌的内涵、特征、发生机制与综合防治，也可以通过角色扮演的方式来体悟校园欺凌事件中欺凌者与被欺凌者的内心世界，终实现校园欺凌特征识别、发生机制、演化过程及综合防治等实验内容的系统掌握。
近年来，教育系统在组织实施依法治国工作中，一直把青少年作为普法教育重点对象之一，取得了一定成绩，积累了一些经验和做法，随着法制教育基地建设的增加，更是为为下一步推动青少年法制教育再上新台阶奠定了基础。特别是广大教师，怀着对祖国未来的深切关注，满腔热忱地投身于关心下--代的工作，为青少年的健康成长做了大量艰苦细致、卓有成效的工作。下面，就青少年法制教育建设情况概述如下:
VR模拟法庭
VR模拟法庭是虚拟现实技术，是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，利用计算机生成一种法庭庭审模拟体验通过被告视角及观众视角，营造出逼真的法庭庭审场景模拟，使用户沉浸到该环境中。利用现实生活中的数据，通过计算机技术产生的电子信号，将其与各种输出设备结合使其转化为能够让人们感受到的现象，这些现象可以是现实中真真切切的物体，也可以是我们肉眼所看不到的物质，通过三维模型表现出来。因为这些现象不是我们直接所能看到的，而是通过计算机技术模拟出来通过案情分析、角色划分、法律文书准备、预演、正式开庭等环节模拟刑事、民事、行政审判及仲裁的过程，是法律实践性教学的重要方式。
通过参观禁毒教育基地，学生们进一步增强了“爱生命、不吸毒”和积参与禁毒的意识，提高了识毒、防毒、拒毒的能力。
法治教育基地可设有模拟法庭、调解室、律师明辨台、权益安全岛、检查监督院、消防减灾屋、防毒禁毒吧、神探厅、罪案警醒室等功能厅，分别进行审理、辩护、阅览、普法宣讲、申诉、调解、仲裁、个别教育、刑侦调查破案等，精细地开展的法治教育，弘扬法治精神，传播法治文化，在游戏环节场景中，通过沉浸式体验，终达到培育学生“正确”、“正直”、“正义”、“正德”的品质。
此外，法治教育基地还可通过静态展示法律法规、法学常识、名家代表等法治文化，在学生休憩、之时，起到宣传、感染的润物无声作用。
