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关 键 词：午托班床布置
行 业：商务服务
发布时间：2022-01-15
午托班怎么招生有效果？这几点你要知道
午托班怎么招生有效果？午托班的招生是非常关键的环节，也直接影响到整个午托班的经营情况。即便说午托班具备很强的实力，但是不能够招到足够多的学生，也不能够获得比较好的盈利。那么，到底午托班怎么招生有效果呢？下面几点是需要注重的地方，也是晋级教育总结多年经验的分享。
首先，午托班怎么招生有效果？你必须要有正规的营业执照，现在家长们都非常关注这个问题，如果不正规，很难经营下去，而且极有可能被查封，也无法说得长的信任。
其次，要充分的做好市场考察和评估，我们常说没有调研就没有话事权，因此，做市场调查是必须的。午托班怎么招生有效果？这一点很关键。
第三，做好市场调查，接下来就是要对门店选址，选址不好，往往也招揽不到学生，更难被大家所知道。
第四，要做好门店的装修工作，装修的话，要了解学生喜欢什么风格的环境，给学生一种在家的感觉，这样学习氛围也更加的轻松。
第五，就是怎么充分的做好宣传，要让自己的午托班被大家所知道，然后就是招生，如何经营管理。
如何进行门店选址，如果做市场调查，如何招生，这一系列问题是午托班怎么招生有效果需要注意的。很多新手完全不了解，也不用着急，只要选择了可靠的加盟，比如晋级教育，就能够全部帮你搞定，没有后顾之忧。
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午托班如何让员工爱上招生？
每年暑前期都是校外教育机构的招生高峰期，很多机构也在这个时候开始大量的宣传招生，举办各种招生活动和政策。家长也喜欢在这个时候为孩子选择午托班，提前为新学期做准备。这个时候拼的就是各个午托班的老师招生能力如何，那么午托班如何让员工爱上招生呢？别急，学生托管开创晋级教育就来给您支个招儿。
想要让员工爱上招生，那么你就要给员工一个爱上招生的理由。员工在你这里上班的原因无非两个，一个是钱途，一个是前途。而招生就能让员工的荷包鼓鼓，招生能力的话还有可能竞选为招生或主管。当然这些招生的奖惩措施老板要制定好，是有书面文件，这样不仅正式，而且也有理可依。
让员工爱上招生，那么作为老板你就得把员工在招生过程中可能会出现的问题，或是即将出现的问题的解决办法为员工提前想好，这里表现的就是招生话术。
发单招生，电话招生，，每一步都要有相应的招生话术。因为你员工不是科班出身，没有哪个大学会教学生如何招生，如何和家长沟通。
在校门口发单时要想成功要长的电话码，光靠“不要脸”或者“脸皮厚”是不行的，关键是要学会察言观色，找到和家长搭上话茬的突破口。
有了突破口，再加上相关话术，要到电话码不成问题，接下来报名交钱就显得水到渠成了！
午托班如何让员工爱上招生？除了招生话术，晋级教育还有很多让员工爱上招生的方法，详情请晋级教育网上客服肆零零零肆零零八二六，的晋级客服人员为您解答！
午托班主要有三种形式：
一是学校应教育主管部门办的课后管理班，类似自习课，一般由退休教师看管，主要维持一下纪律，以保证安全为主，好处是价格便宜，安全，坏处是比较死板，不仅时间短，看管效果也不理想；
二是一些培训班附带办的托管班，这样可以免去家长奔波之苦，培训托管两不误，而且往往在交了大量培训费之后，托管费只是象征性的收一些，当然了，托管效果可想而知，就是看着不出问题就行；
三是一些社会人士自己办的的托管班，这种托管班可能收费要高一些，但一般服务比较灵活，而且因为以托管为主，学生的作业也好，吃饭也好，都会比较重视。当然，这也要依具体情况而定。
无论是什么样的托管班，从成本效益来看，前景是远大而效果深层次的；经营效益是回报大的。现在，好多人想自己经营，在没有证照上，试行运作，此有利于避过税收，也便于转营。
在法制不健全的情况下，百花齐放的托管经营，的确为教育起着补充作用。
托管经营，必须要成本效益为前提，没有利润，仅仅追求社会效益是错的；没有要求大家承担教育的义务！因此，在托管经营时，一要考虑开支成本；以小本做大事，以服务取代大成本的投入。二要积极网罗学生，也是托管要素，只有学生越多，运作才能摊低成本，提高利润。三要做好各学校开支，向各大小学校，将成本打入总成本中，在学生中摊薄。只有这样，从事这行业既高尚又，这才符合创业精神，才符合未来发展要求。
如何经营中小学午托班
托管班的意义：
（1）随着时代的进步，现代的父母承受越来越多的经济压力，用于照料和教育孩子的时间明显不足；加上社会安全形势日趋复杂，车辆的增多和的恶化使得家长不放心让孩子自在家，因此催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿——托管班，有时也俗称“小饭桌”。
（2）一般托管班主要面向低龄儿童，如幼儿园孩子、小学生等，除了看管孩子安全的责任外，很多托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等，部分托管班还可以住宿，充分解决父母没时间管孩子的难题。
（3）另外还有一种情况是：家里虽然有老人或保姆带孩子，但因为这些看护人缺少必要的教育知识，孩子因为缺少良好的氛围而养成诸多不好的习惯，因此家长送到托管班去，与小朋友们一起写作业、做游戏，通过老师的和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。
托管班的利与弊：
（1）由于现有的孩子多为生子女，在家享受的多是待遇，因而他们更加需要同伴的氛围。但学校里以学习知识为主，学生受较大拘束，而托管班里则更加生活化，更能磨炼性格、改善个性，去除生子女身上的“娇矫”二字。
（2）在无关照的同伴氛围里，儿童可以通过互相教育从而产生较好的生活习惯。很多在家挑食的孩子在托管班中都会胃口大开；在家不好好写作业的孩子，在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。正因为缺少了家长过分关注带来的压力和排斥，反而令孩子的各项行为更加自发地进行。
（3）托管班的主要任务是孩子写作业，一般孩子回到托管班就会先写作业，老师还会就不会的问题给予解答，作业完成后还会组织学生自查或由老师检查，因此孩子的作业在托管班就能完成，家长可以省去很多麻烦。
（4）现在的托管班多为私人设立（尤其是退休教师），因而各项服务比较便利，可以有效解决家长的各种实际问题，节省家长的时间。
（5）由于没有正规注册的托管班，现在的托管班可谓良莠不齐。一些不负责任的托管班会给学生的安全和教育带来很大问题。
