濮阳初二问题少年教育咨询怎么教育孩子 叛逆孩子教育教育咨询
价格:面议
产品规格:
产品数量:
包装说明:
关 键 词:濮阳初二问题少年教育咨询怎么教育孩子
行 业:商务服务 教育培训 专业教育/培训
发布时间:2022-01-03
郑州锐元思图教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。是经过门批准成立的针对"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等问题少年进行教育的教育咨询。
在家不听父母话,在校不听老师话;扰乱课堂纪律,不按时完成作业,时有逃课现象;对教育咨询倡导的事往往对着干,甚至不时搞点恶作剧或破坏公物。这都是初中生叛逆的典型表现,那家长如何应对中学生叛逆呢?
理解、信任、尊重孩子
孩子进入初中后与父母的关系疏远了,这正是初中生走向成熟的开始。作为父母应理解、信任、尊重初中生的立性和感,不要以自己的想法强迫少年子女改变兴趣。只有这样,才能使初中生感到鼓舞,缩小父母与少年子女的心理距离。
与初中生平等、相处
如果父母真正能以平等的姿态,以和大朋友的身份与初中生交往,就能缩短初中生与自己的距离,缓和、解除初中生对自己的反抗情绪,使他们乐意接受父母的合理要求,甚至打开他们闭锁的心理。他们要求父母与自己平等,如果这种愿望得以实现,初中生就会报之以信赖和热情,这样,父母的教育才能转化为自我发展的内容。
父母要善于和乐于使少年子女接受自己的意见
要使少年子女乐于接受父母的,有两个条件:认识的一致和情感的沟通。要达到认识的一致因素很多,作为父母,要善于倾听孩子的意见,不把自己的意见强加给孩子,理解孩子的内心矛盾。情感的沟通关键是要关心少年子女的思想,理解他们的心理烦恼、兴趣爱好、同龄。作为父母要帮助他们摆脱烦恼并指出发展的方向,满足他们正当的兴趣爱好,让他们有更多与朋友处的机会。
孩子不去上学了怎么办?
1、帮助你的孩子建立对教育咨询的积意识
如果孩子能够有积的意识,经常自我激励,便能有效避免失败。家长先要帮助孩子树立自我激励的目标;其次要让孩子学会自我暗示,要用积的意识“我可以提高”或是“我可以得到帮助”来取代孩子那种“教育咨询很糟糕”的意识;其三,家长要在实际行动中肯定孩子取得的每一进步,常常鼓励孩子。
2、同你的孩子讨论教育咨询的重要性
经常坐下来与孩子讨论教育咨询对他们来说是多么的重要。在你的帮助下,要让孩子学会适应教育咨询的生活,并让孩子知道这种适应能力也是一种生存能力,尽可能多地让孩子尝试如何适应。
3、告诉孩子哪些是他们可以借助的外力
如遇到了学习上的困难可以请教老师;遇到交际上的困难可以请教父母,也可以形成写日记的习惯,把自己的情绪在日记里发泄;还可以从书本上学习一些面对教育咨询生活的有用方法,甚至可以在网络上寻求帮助。
4、与孩子分享你儿时的教育咨询生活经历和你对教育咨询生活的一些看法
告诉孩子你在教育咨询取得的成功与遭遇的失败,让孩子以此为前车之鉴。讲述的时候不能以自己的经历来训诫孩子,一定要是一种公平交流的口吻,让孩子谈谈他对你的经历的看法,帮助孩子如何扬长避短,吸取教训,取得成功。
青少年厌学许多孩子的表现都是不想学习、上课睡觉、说话、不完成作业。如果仔细寻求不同青少年厌学的原因就会十分复杂。如果我们不了解青少年厌学的原因,同样采用千篇一律同样的方法来解决。异于给不同品种的花卉都使用一样的肥料一样,不能让花卉正常的生长。
家庭环境对孩子的影响太深
孩子的一半时间是在家庭中度过的,因此,家长要尊重、关心、理解和信任孩子。支持孩子的兴趣、爱好和决定。有许多家长对孩子寄予厚望,过高的期望值,严厉的责骂,苛刻的要求,使家庭气氛紧张,造成了学生的逆反心理,也是学生不爱学习、厌学的主要原因,因此,家长要时常关注孩子的心理,让孩子有一个温馨、快乐的家,解除压力,才能快乐学习。
家长对孩子关心太少,忽视孩子的心理需求
有的家长天天忙工作、忙事业,对于孩子,零花钱给够,给孩子丰厚的物质生活,就觉得已经把孩子照顾好了,却很少关心他的心理需求。其实孩子是很需要父母的关心爱护的,物质生活是基础,但孩子的心情、想法、学习等也都离不开爸关心。得不到精神满足的孩子,很容易丧失学习的动力,出现厌学情绪。
过分溺爱孩子,重视学习,让孩子产生叛逆心理
有的家长对孩子照顾太周到,觉得只要我把孩子的生活打理好了,所有的家务都不让孩子干,那孩子就能全心全意的学习了。这样做的后果是,孩子丧失了自理能力,立思考能力,对待学习,也没有了积主动性;父母过分重视学习,只会让孩子产生厌烦心理。所以家长千万不要让孩子的生活变成“只剩下学习”,要给孩子更多的成长空间。
如今,中孩子早恋现象越来越多,也越来越早。家长和老师为了禁止此事件的发生,经常会采取一些强制措施,但是效果则不是很明显,反而给孩子造成了很大的伤害,甚至会出现家长和老师越禁止,有的越是对着干。孩子早恋怎么办?家长和老师别只顾“棒打”,应该这样做。
,孩子、家长以及老师之间要互相信任。
家长和老师要弄清楚孩子是否真正的早恋了,孩子在青春期肯定会出现对产生好感的现象,因为这个阶段的孩子在心理和生理上不断地成熟,这是正常的。如果发现了,告诉孩子,这个阶段需要之间产生良好的友谊关系,互相学习,互相帮助,不要过界,要为彼此着想。家长和老师不要过分的疑神疑鬼,孩子也不要恶意的排斥师长,而应该平心静气的交流沟通。
第二,应该帮助孩子树立正确的 人生观和价值观。
父母培养孩子需要给孩子传授一些基本的人生观和价值观常识。男孩子需要有担当意识、责任意识,女孩子需要有自尊意识、自我保护意识。男女之间交往可以促进学习,在学习上不断进步,另外,还需要对人生不断反思,不断对将来做出合理的规划。即使有自己喜欢的人,也要妥善处理这种情绪,把握当下的主要矛盾,善于控制和调节自己。
第三,倘若真的发现孩子早恋了,家长老师需要正确。
如果孩子真的出现了早恋情况,不要采取生硬的打击和禁止的方法。先父母要站在孩子的角度考虑,告诉孩子中学正是学习的大好时间、黄金时期,如果错过了这个时间,以后的学习就会落后其他孩子。所以,你们需要正确认识男女同学之间的关系,这个阶段的男女关系是同学间的纯真友谊,而不是真正的恋爱关系,通过给孩子正确,让孩子从心理上有正确的认识。
孩子早恋是正常事,为了孩子的将来,不要只顾“棒打”。家长和老师要正确,不要“硬拆”,有可能这种方式会让孩子以后在恋爱这件事上产生恐惧,以后不敢面对这种事情,更不敢对父母老师敞开心扉。每个人都是一个立的个体,家长父母正确的指引孩子步入人生轨迹,坦诚面对自己的真实情感是的方法,通过合理的方式帮助孩子度过这个时期,当以后回忆起这件事也许也是一种美好。
思图教育通过多年的不懈探索,教育咨询各科室不断总结与提炼教育教学经验,在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践,以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心,逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体,“教育咨询教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。