陕西15岁青少年孩子叛逆机构位置 锐元思图教育
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发布时间：2021-12-24
郑州锐元思图教育教育咨询是2004年经郑州市教育局批准成立、并由其主管的针对“问题”青少年进行转化教育的教育咨询、是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。
很多孩子都有网瘾，家长们很着急;纷纷强势干预，但是收效甚微。令许多事业有成的父母们表示无能为力，因而产生强烈的挫折感。
有人说：这个问题无解。我觉得：只是没有找对方法。
人类本是自然生物，是“文化”让人类变成为“人”。所以很多社会问题，都可以在“教育”中找到钥匙。
这个时代，我们的教育缺失了一环：理想。
从小父母告诉孩子要努力，但没有告诉他们为什么。因为父母本身也很迷茫：除了养家就是攀比。
一些空泛的目标，比如、改善生活条件等，无法成为进取的原动力。(就连教育者本身都未必相信。)
没有具体追求;或者原本是有的，但被扼断了。于是在生活有了自后，便会倒向。
人会本于天性做出选择。寻求与，这是人性使然。无可厚非!
但我觉得，“大禹治水”的经验可取。许多问题，防堵是没有用的;唯有引导，才是我所倾向的解决之道。
譬如看有没有办法挖掘兴趣——从被扼杀的天性中重新找回。
由于那是与生俱来的，便更有力量。只有更容易上瘾的东西，才能替换掉一般致瘾物。
不过，同样是“玩物”，即难免有“丧志”的隐忧。只能想办法，让新的“致瘾物”与事业结合起来。
把全部精力投入到毕生之追求，以此才能一劳永逸地实现“无暇人生”。
叛逆期”的孩子应该是让家长头疼的了，有一位家长表示，孩子进入叛逆期后，经常顶撞自己，怎么说都是一脸的无所谓，实在忍不住打过几次，但不仅没有效果，孩子对自己的越来越差，看见自己总是摆着张臭脸，可看到孩子一落千丈的成绩，家长的心里非常着急，却又不知道该怎么办。孩子进入叛逆期，出现不听话的情况，其实也说明父母教育方式的失败，那么家长该如何是好?学会这4点很重要。
1.切忌打骂，给予一定的尊重 孩子进入叛逆期后，有一个很大的特征就是喜欢挑战父母的，而这往往会令家长愤怒，当家长被气得不行时，就会采取打骂的手段，可这样做的后果，只会让孩子更加仇视父母。孩子是一个有立思考能力的个体，在进入叛逆期后，内心有了更多的想法，感受到了一些成年人的情绪，但这些东西对他们而言是很陌生的，就有可能用错误的方式去表达，而父母严厉的管控，会封闭孩子的内心，失去与孩子对话的机会。所以面对叛逆期的孩子，家长要学会尊重他们，切忌打骂的教育方式，听取孩子的想法才是有效的方法。
2.以柔克刚 没有人不喜欢听好话，孩子也不例外，所以对于叛逆期的孩子，家长不要太苛刻，适当对孩子“柔”一点，孩子的就能缓和许多，适当对孩子表示鼓励和夸奖，让孩子找到成就感，知道什么事情是对的之后，就会更急积去做对的事情。 3.了解原因 很多家长都只注意到了孩子叛逆的现象，却从不去想孩子为何叛逆，由此产生了矛盾，其实父母只要花点时间了解一下是什么事情造成了孩子的叛逆，后面的事情就会水到渠成。就拿早恋这件事来说，家长会不停对孩子早恋如何不好、不应该早恋，孩子还是不能后理解，因为孩子真的早恋后，在某个阶段只会盲目相信“幼稚”的爱情，其实家长都知道早恋是怎么回事，这是孩子逐渐走向的过渡阶段，家长要做好引导工作，让孩子明白早恋的影响。
4.关心孩子的朋友圈家长不应该干涉孩子的，但应该了解孩子的朋友，在这个过程中，家长可以帮孩子筛选哪些是值得深交的朋友，虽然有的朋友学习一般，但为人正直，这样的人就值得交往，而有的朋友尽管学习成绩名列前茅，但心术不正，这样的朋友宁可不要。
那么，初二现象常见的现象是什么呢?
1.先就是早恋。
2.其次是孩子的逆反心理增加。
3.还有就是学习
怎么判断孩子的“初二现象”?
一般来说，如果孩子出现这些表现，可能就要小心“初二”现象了。比如：父母和孩子的关系渐行渐远。因为孩子喜欢处，而父母又忙于工作，很少和他们沟通，这样导致的结果就是即使孩子出现了什么问题，宁愿和别的学生说，也不愿意同父母讲，而且还时不时的顶撞父母，亲子关系出现隔阂。
怎么避免初二现象呢?
1、多和孩子沟通。其实，在前期的时候，孩子不管有什么事情都愿意和父母讲，只是父母的不理睬和不重视，才导致他们不愿和父母说。所以，家长应该多和孩子沟通，了解他们遇到的困惑。
2、性教育要尽早。很多家长觉得过早的给孩子传达性教育的相关知识，不利于他们的成长，其实不然，让他们早点接触到性教育，才能让他们摆脱青春期的悸动。
3、目光不全聚焦学习成绩。虽然每个家长对学生的成绩都很看重，但是如果一门心思全扑在孩子的学习成绩上，会无形他们的学习压力，本来学习任务就比较种，双重压力下，真的会“压垮”孩子。所以，父母更多应该关注孩子的成长，而不仅仅是成绩。
孩子厌学的原因
1. 贪玩几乎是每个孩子都存在的问题，这是本能。过度的贪玩，导致孩子无心学习，对抗拒上学，对课本毫无兴趣，从某一方面来讲，这是玩物丧志。通常这是一个贬义词，“物，与心相对。”是心理之外立存在的东西;“志，知也;知，接也。”是接触外物的感知能力。如果按照这样的解释，就应该是“玩物生志”
2.在对于孩子的教育当中，家长重“养”轻“教”的现象呈主流趋势。家长对孩子是重营养，轻锻炼;重智力因素，轻道德培养。从而造成孩子唯我尊，不思进取，既没有人生目标，也不适应现实生活。
针对这种问题，家长要给孩子树立一面旗帜，适度地给孩子制造感，让他们自立自强，自我奋斗。
3.有些学生不仅在大考面前怯场，在小考前也怯场，一来二去失去了信心，一遇到考试就生畏惧之心。
这类学生性格上的缺陷主要表现在意志薄弱，自制力不强，缺乏学习的坚持性和自信心，不能排除学习的困难和外来的干扰。此时，家长千万不要指责孩子，应该帮助其树立自信，激励其信念，赏识其能力，让孩子坚定决心，攻克难关。
面对青少年叛逆这些问题，如果家长不知所措，那么，您可以咨询郑州锐元思图教育教育咨询，郑州锐元思图教育教育咨询是于2004年创办的以军事化管理为的综合性青少年军校。是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。我校针对"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"的孩子进行心理，品格教育，兴趣引导，国学教育，感恩教育，艺术培养，文化补习，潜能激发的一所化的青少年教育乐园。
