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行 业：咨询
发布时间：2021-12-01
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一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。不要认为只要是主观上对孩子好，就可以不讲究教育方法。
中国长期的家长思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏意识，总认为孩子还不成熟，要服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，生硬。
其实孩子过错的形成，大多都受到家长的影响比较大，孩子在叛逆期不听父母的话，不服管家大多是因为对父母有很大的意见，以及不满意的地方。家长需要投入更多的时间与孩子建立沟通关系，而不是动不动就对孩子强加指责。
叛逆心理是一种的情绪体验和行为倾向，通常表现出情感对抗、竞争和情感厌恶、不满情绪，这种心理和中学生紧密地结合在一起，是一种鲜明的心理特征和年龄特征。
“孩子到了叛逆期父母重要的就是多一些尊重。尤其是孩子需要更多的自我空间，需要更多的尊重，这时甚至追求很多的权利，所以一定要给他足够的尊重和鼓励，不能够嘲讽、否定甚至惩罚孩子。只有跟孩子互相平等的沟通交流，才能够让孩子更加尊重父母，而且跟父母之间的关系也比较和谐。
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