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发布时间：2021-11-22
互动教学系统，如何实现互动教学呢？
互动性共享型教学，以互动做为教学设计的中心切入点，依据现代多媒体教学、数字化教学等理论基础与多种互动教学工具，初中地理3D虚拟地球仪软件，如互动式的便携式显微镜WM461PCTV、WM461WIFI，兼具显微镜和数码照相机的双重功能，虚拟地球仪软件，它可以利用2.4G或者WIFI和显示屏、平板电脑等智能终端相连，可拍照、录像，教师与学生可针对一个或者多个实时显微现象，进行一对一、一对多、多对一的观察交流、教学分享，由于学生可以亲自动手观察、获取显微图像，将大大增加学生的兴趣和体验性，初中地理同步虚拟地球仪软件，增强其对知识的理解和学习。
互动教学系统——特点介绍
●引入经验值与贡献度系统先引入学生所熟悉的经验值、贡献度和头衔等学习激励机制，能极大地激发学生参与学习的热情，并为教师对学生进行评价提供有力支撑。
●易于整合备课资源教师除自建课题外，还可导入其他教师的课题进行备课，科学3D虚拟地球仪软件，从而实现课题积累与交流。
●备课结果可输出为网页课题数据可以导出为网页形式，不受环境影响，便于携带与应用。
互动教学系统的应用
1、中小学的教学管理、视频会议、师资培训、安全管理以及与外界的学术交流等；
2、职业教育培训机构校领导与老师之间的视频会议、相互沟通、学术交流和信息共享；
3、教师与教师之间的课题研究、相互沟通；教师与学生之间的互动教学、问题解答、网上测评等；
4、企事业单位的视频会议、工作培训、异地交流和远程教学等。
