定安县TDCEC儿童综合发展评价系统软件 儿童智商筛查仪
价格:129800.00起
儿童体检系统身高体重测量仪中红色按钮的作用:红色锁屏按钮功能为锁死屏幕,校准过程需要屏幕操作,锁死后屏幕触摸功能锁死,不能进行触摸操作。正常使用过程中请务必将锁屏键置于弹出状态(锁屏状态),以防止被别人调乱!校准时将锁屏键置于按下状态(锁屏解开状态)。
0-6岁小儿心理发育检查表:分析影响婴幼儿发育商的因素,为儿保和幼儿早期发展训练提供依据。心理检查,即发育商检查,也是通称“智力测验”,对结果不可全信,也不可不信。不可全信:1、测试结果只代表过去及现在的发育水平,影响孩子成长发育的因素很多,可塑性很大,不能一锤定音。2、越小的孩子,检测的准确性越低,受不确定因素影响大。3、孩子小一次能接受有效检测的时间短,可能因此测试设计都只选择有代表性的几个指标,有时检测结果与实际有差距。不可不信:1、这些指标都是经过从大量的实践、理论中总结出来,有意义,能在一定程度上预示孩子发育水平。2、及时发现孩子的长处、不足,让家长做到发挥孩子的长处,同时对不足也给予一定的关注,尽早改善。
评价方法:主测年龄组以实足月龄(××.×月)为标记线,测查顺序以先易后难为原则。先查动手的项目领域,如精细动作、适应能力,再查语言、社交行为,后查大运动。不管主测月龄线上的项目是否通过,向前测二个年龄组的项目要通过,向后测二个年龄组的项目不通过即该领域测查结束,直至所有的领域测查完毕。
按发育指数等级的分布进行评分: 发育商130以上为,115~129为聪明(中上),85~114为正常(中等),70~84为偏低,〈70为低下。
儿童体检系统结构与组成
1. 商用计算机一套(清华同方主机,双核CPU2.8GHz,硬盘1T,内存4G,集成声卡网卡显卡)
2. 耳麦,音箱,电源插排,VGA线,HUB卡
3. 19英寸液晶触摸屏显示器立式、台式两台
4. 高清摄像头1个
5. 彩色喷墨打印机1台
6. 豪华推车1台
7. 儿童操作台(选配)
8. 立式液晶儿童身高体重测量仪1套(选配)
9. 卧式液晶婴幼儿身高体重测量仪1套(选配)
儿童综合发展评价系统之舒尔特方格训练
舒尔特方格不但可以简单测量注意力水平,而且还是普及简单的注意力训练方法。包括3*3,5*5,7*7三组,可以很好的达到以下效果:
A 注意力的选择性训练---包括注意力的指向性、集中性和干扰性的基础训练,可以提高学生学习的专注力。
B 注意力的持久性训练---相对延长注意力集中的时间,使学生可以在更长的时间内保持注意力集中,获得更高的学习效率。
C 注意力的稳定性训练---此训练能够提高学生对枯燥无味的文字符号的耐受性,尽而提高学生注意力的稳定性。
舒尔特方格也是很好的视知觉能力的训练。
D 视觉宽度和广度训练----能够提高学生的视觉宽度和广度,使学生的阅读速度加快。
E 手眼协调能力---舒尔特方格可以训练学生的手眼协调能力,提高学生写字速度,解决作业磨蹭。