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儿童感觉统合失调的表现很多，感统失调，通常一个孩子身上也会有多种感觉统合失调的表现，因此，感统失调是综合症状，福州儿童感统失调，大多数儿童都不能单一的划入某一种感统失调类型；但是为了更系统的了解儿童感统失调的表现，我们根据感觉输入通路的不同，将感统失调的表现总结为以下:
前庭觉失调
在我们的所有感觉qi官中，前庭接受器zui为敏感，可以随时告知我们的头和身体的方向，因此我们的视觉讯息也才有意义，所以可以这样说，前庭觉是我们人类学习的枢纽。
前庭qi官包括三个半规管、球囊、钠酸钙和椭圆囊。它的作用是对五觉（视、听、触、味、嗅）及语言的控制。
感统失调训练zui佳年龄是几岁？
6-12岁感统发展期
这个年龄段的孩子心理和行为反应会更加复杂，左右脑功能发育较完善，逻辑思维初步形成，能够较长时间的集中注意力，福州感统失调怎么干预，对自我的控制能力增强，体现在语言、阅读、书写、绘画、音乐、运动等各个方面。这时想要改善感统失调会更加困难，需要增加感统训练的强度。12岁以后，孩子大脑发育已经固化，想要通过感统训练来得到改善比较困难，需要很强的意志力。
什么是感统失调？孩子感统失调会怎样？
感统失调并不是真正意义上的病症，感统失调的孩子智力都很正常，而是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，也可以成为学习能力障碍。感统失调包括前庭平衡功能失常、本体觉失调、触觉失调、视听觉失调等。
前庭平衡功能失常表现为注意力不集中、常撞到东西或跌倒、不听指挥，还可能出现语言发展迟缓，说话晚等。
本体觉失调表现为动作迟缓、笨手笨脚、方向感差、站无站姿、坐无坐像、语言容易出现障碍等。
触觉失调包括敏感型和迟钝型，敏感型：胆小、粘人、不合群、讨厌别人触摸等。
视觉统合失调表现为经常把鞋穿反、不能直观的评价大小长短、反应迟钝、呆滞等。
听觉统合失调表现为充耳不闻、上课时爱走神、做小动作，常常因外界细小动静干扰而分心等。
