学校 社会稳定风险评估-模板
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关 键 词:社会稳定风险评估,学校
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发布时间:2021-07-23
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根据分析讨论结果,小组按照决策实施后可能对社会稳定造成的影响程度确定风险等级。风险等级分为高风险、中风险、低风险三个等级,分别用红色、和绿色表示。
1、被评估事项风险具备合法性、合理性,但大部分群众有意见、反应特别强烈,可能引发大规模的为高风险;
2、被评估事项稳定风险具备合法性、合理性,但部分群众有意见、反应强烈,可能引发矛盾冲突的为中风险;
3、被评估事项风险具备合法性、合理性,大多数群众理解支持,但少部分人有意见的为低风险。
重大事项
重大事项是指在我县行政区域范围内与人们群众利益密切相关的重大决策的作出、重要政策的、重大改革的实施、重点工程的建设和与社会公共秩序相关的重大活动的举办,以及县委、县或维护稳定工作小组认为需要进行社会稳定风险评估的事项。
决策提出部门、政策起草部门、项目报建部门(单位)、改革牵头部门、工作实施部门是社会稳定风险评估的责任主体,必须牵头抓好社会稳定风险评估工作,形成科学、客观、全面的报告。风险评估一般按照“五步走”程序:步,确定评估事项,制定评估方案;第二步,广泛调研论证,预测预判风险;第三步,科学评估分析,形成评估报告。通过对显性风险、潜在风险和可能诱发风险的因素进行综合研判,从高到低Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个风险等级中评定出相应等级标准,做出不实施、暂缓实施、部分实施或试行实施、实施的决定;第四步,制定维稳预案,落实维稳措施;第五步,运用评估结论,加强跟踪督办。
从源头上做好维稳工作的需要。在中国生态中,稳定是压倒一切的,其他任何事情都要以稳定为前提,任何工作都要给稳定让路。任何一个重大事项的实施,必然涉及群众的切身利益,必然会带来一定的社会稳定风险。推行重大事项社会稳定风险评估机制,就是要积极稳妥地把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度有机统一起来,从源头上防范、控制和降低社会稳定风险,实现从被动“保稳定”到主动“创稳定”的转变。五千年文博园开园暨第三届中国花亭湖旅游文化节举办,在掌握大量手资料基础上,预测9大类不稳定因素,提出类38条稳定风险化解措施,形成一整套维稳工作预案,从而达到了“平安旅游文化节”的目标。
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