地球上每一个生命都离不开水，水是保证生命的生存基础条件。人体百分之六十的成分都是由水组成，健康可靠的水对于人们来说非常重要。饮用有不干净的水，会导致人体受损，而水质达标的水则有助于人身体健康发展，对于人们日常饮用来说饮用水质达标的水才可以保证身体健康。学生群体在社会中占据重要的位置，他们是未来的希望，因此对待学生群体是需要保证他们的身体健康，这就要求校园在饮食方面都合格达标，而如今各大校园都装有直饮水设备，对此需要各大校园进行水质检测，水质达标后才可以让学生饮用。
水质检测指标：
1、色度：饮用水的色度如大于15度时多数人即可察觉，大于30度时人感到厌恶。标准中规定饮用水的色度不应超过15度。
2、浑浊度：为水样光学性质的一种表达语，用以表示水的清澈和浑浊的程度，是衡量水质良好程度的重要指标之一，也是考核水处理设备净化效率和评价水处理技术状态的重要依据。浑浊度的降低就意味着水体中的有机物、、病毒等微生物含量减少，这不仅可提高消毒杀菌效果，又利于降低卤化有机物的生成量。
3、臭和味：水臭的产生主要是有机物的存在，可能是生物活性增加的表现或工业污染所致。公共供水正常臭味的改变可能是原水水质改变或水处理不充分的信号。
4、余氯：余氯是指水经加氯消毒，接触一定时间后，余留在水中的氯量。在水中具有持续的杀菌能力可防止供水管道的自身污染，保证供水水质。
5、化学需氧量：是指化学氧化剂氧化水中有机污染物时所需氧量。化学耗氧量越高，表示水中有机污染物越多。水中有机污染物主要来源于生活污水或工业废水的排放、动植物腐烂分解后流入水体产生的。
6、总数：水中含有的，来源于空气、土壤、污水、垃圾和动植物的尸体，水中的种类是多种多样的，其包括病原菌。
水质检测范围
污水、纯水、海水、渔业水、泳池用水、中水、瓶装纯净水、饮用天然矿泉水、冷却水、农田灌溉水、景观用水、生活饮用水、地下水、锅炉水、地表水、工业用水、试验用水等。
测试方法
1、看
用透明度较高的玻璃杯接满一杯水,对着光线看有无悬浮在水中的细微物质？静置三小时,然后观察杯底是否有沉淀物？如果有,说明水中悬浮杂质严重超标。
2、闻
用玻璃杯距离水龙头尽量远一点接一杯水，然后用鼻子闻一闻，是否有漂（）的味道？如果能闻到漂（）的味道，说明自来水中余氯超标。
3、尝
热喝白开水,有无有漂（）的味道,如果能闻到漂（）的味道,说明自来水中余氯超标！也必须使用净水器进行终端处理。
4、观
用自来水泡茶，隔夜后观察茶水是否变黑？如果茶水变黑，说明自来水中含铁、锰严重超标，应选用装有除铁、锰滤芯的净水器进行终端处理。
5、品
品尝白开水，口感有无涩涩的感觉？如有,说明水的硬度过高。
6、查
检查家里的热水器、开水壶,内壁有无结一层黄垢？如果有,也说明水的硬度过高，（钙、镁盐含量过高），应尽早使用软化处理！注意:硬度过高的水很容易造成热水器管道结垢，因热交换不良而爆管；长期饮用硬度过高的水容易使人得各种结石。
水是生命之源，环境水质关系着人们的健康生活，以及社会的可持续发展。通过监视和测定水体中污染物的种类、各类污染物的浓度及变化趋势，评价水质状况，即为环境水质检测。
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