文物修复大体可分为三类，即研究修复、展览修复和商业修复。三种修复虽在目的、方法上存在差别，但在保持文物的原质、原味上仍是相同的。
商业修复的要求则更高，需把破损的器物恢复成原来的形状和颜色，使其色彩、纹饰和质感呈现出完好的视觉效果。
古陶瓷修复一般须经检测、清洁、加固、粘接、补配等十多道工序，而作色作旧是后一道工序，也是一项非常细致的工作，不仅要求修复员有纯熟的技巧，更要对色彩具有敏锐的观察能力和分析能力。
陶瓷修复是一项非常的技术职业，作为一名陶瓷修复技术员，需要具有多门学科的知识，同时也需要极大的耐心和毅力。由于缺乏相关的技术知识和职业标准以及培养机制不健全，导致中国的陶瓷修复面临着后继无人的局面。
一、课程内容：
1、了解学习艺术品保护修复相关的法律法规，艺术品修复有相关的法律法规限制和依据，艺术品修复必须遵循国家和国际的法律法规。
2、艺术品修复的现状以及发展。
3、艺术品修复的技法和相关材料的应用。
4、修复程序的演示和：清洗、拼接、配补、上色、仿釉、做旧。
5、如何制定保护计划。提供课程 学习中所需要的材料和工具。
修复一件藏品，有的修复时间需要半个月，有的要用几个月甚至几年的时间完成。一件藏品终的定级，与修复时是否充分保留、展示其历史文化信息，有着很大关系。由于文物修复场所处于博物馆中，与文物库房相伴，多数文物修复人员不会主动邀请亲朋前往工作单位“做客”，所以在一般人看来，文物修复从业人员颇为神秘。
面对不完事物，用近乎完手段来对待。每个器物都有生命，从被制作出来，到被人使用，难免磕磕碰碰，就好像一个人的生命历程里总会遇到一些事难免伤害或者折损。金缮代表一种，用世上贵重的物质与精神来面对缺陷，精心修缮，面对缺陷不去试图掩盖，坦然接受生命中的不，在无常的世界中恪守心中那份对向往，化残缺为美，在不中追求，由此获得升华，反而超越原有的层面，达到更高的境界。
目前文物修复而言，文物修复的目的是对古迹文物和流散文物因自然力作用所造成的破坏进行完整的恢复原貌。由于文物修复人才和文物修复技术以及文物修复材料的匮乏，文物修复很难达到自身的要求和完善。
“诚信为本，客户至上”的服务宗旨，坚持“公平、公正、公开的原则，秉承认真”的工作，以客户利益为核心，依托丰富的全球资源，为每一位客户提供的服务。
对于陶瓷修复技术员的培养一般是师傅带徒弟，再者是参加由国家举办的陶瓷修复培训班。但是，由于陶瓷修复得不到重视，截至到目前为止，全国仅有的陶瓷修复技术员少之甚少，这严重地影响着陶瓷修复的完善与保护。
主讲老师：
舒 丹
毕业院校：复旦大学上海视觉艺术学院
特长：文物保护和修复，擅长古陶瓷商业美术修复，金缮，锔瓷。
