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对于舞者来说，学习舞蹈扎稳根基尤为重要，就像培育一颗参天大树，育其发芽、生长乃至繁茂，土壤尤为重要。而专业的培训机构就是这必不可少的土壤。无论孩子是要成为专业的舞者还是把舞蹈当成业余爱好，都不能跟着一个不专业的老师学。老师专不专业对于一个初学者或者是一个没有学过舞蹈的人是很难辨别的。教大家三个方法去辨别老师是否专业：看老师跳得怎么样，这是首要感觉，跳得不错的老师，教也不会差到哪里去。因为老师跳得好很少是因为天赋好，大部分原因是练习方法正确，再加上刻苦的练习，才会跳出很好的舞蹈感觉。听音乐，再看老师跳，看老师是否压节奏（一般人听可能只能听到咚起哒起这样的节拍），如果老师都不压节奏，那肯定不是个好老师。问老师一些基本的常识，基础分哪些部分练习（一般基础为头、肩膀、胸、腰、胯、膝盖、手部、脚步等），每个老师由于基础不同可能概括得不会这么全，不过大致相同。选择老师的时候应该选择孩子喜欢的舞蹈教学风格的老师，老师跳出来的是你真实看到的，孩子跟她学习，适应的就是她的教学风格，学的就是她的感觉和练习方式，跳出来的风格就会和她差不多。
现代舞的几个特点： l、主题鲜明、选材新颖、形象捕捉准确。在现代舞创作中，要求有鲜明的主题，作品要去展现一种新奇、优美、独特的意境，同时给观众留有想像的空间。"选题新颖"是一切艺术创作的根本追求，新颖的题材、内容、形式、人物形象推动了"现代舞"的形成。2、舞蹈语汇准确，动作"陌生化"的自然流畅。在现代舞蹈中，要表达清晰的意念，既要有鲜明准确的舞蹈语汇，还要有流畅自如的动作及造型，这样才能激起观众视觉神经的兴奋。引起观众的注意。流畅的动作中，似行云流水般将每个动作进行巧妙合理地连接起来，给观众美不胜收的享受，以体现现代舞与众不同的魅力。3、音乐与之舞蹈巧妙地结合。一首好的舞蹈音乐，能给舞蹈提供完整的结构。音乐是配合舞蹈渲染、烘托气氛的，同时给舞蹈人物以鲜明的个性，使人物的形象更具有生命力。同时，能准确地塑造和确立人物形象，丰富舞蹈内容，加强舞蹈的影响力。 随着社会的发展，现代舞的创作一发而不可收。作品题材和艺术旨趣的多元化发展，动作语言的开拓与实验、新的观念、表现手法的尝试、创作思想的活跃和作品的出新，使中国现代舞在短短的十余年间积累起了相当数量的作品，并且逐渐开始呈现出自己的民族风格与艺术个性。
兰州慈爱实验艺术职业学校是兰州市教育局于2008年 9月正式批准成立的一所民办艺术类中等职业艺术学校,现址兰州市西固区柳泉镇美辰广场1号，学校开设以中国古典舞和中国民族民间舞为主要教学内容的四年制中国舞表演及武舞表演专业，创办舞蹈“宏志班”。现拥有一支来自甘肃省民族歌舞团、甘肃省歌舞剧院、兰州歌舞剧院、甘肃省话剧院等各大艺术院团的高水平教师队伍及专家团队。2021年，学校扩大办学规模，新增设民族音乐与舞蹈、播音与节目主持、社会文化艺术专业，面向社会招生。
