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关 键 词：安顺市播音艺考一对一
行 业：教育 文艺/体育培训 声乐培训
发布时间：2021-04-21
硬件： 学校搬入新校区以来，力求打造四川硬件条件，用于标准教室（主题教室）丶琴房（钢琴100余架）丶 演播厅丶美术教室丶多媒体教室丶通俗练歌房丶形体房丶操场丶学生公寓（主题寝室）丶学生食堂丶等完善的 教学生活设施，为学生学习生活提供了可靠的硬件保障。
如果你只想通过一些音视频片段、书本来自学播音，也许，4岁的时候可以，那是在大脑语言中枢发育的期间，完全可以对着新闻联播自己学习普通话。不过等过了语言学习期，建议，也是便捷的方式能达到要求，就是找到靠谱的老师来进行系统的学习。你可能会听到“播音无学”这样的说法，认为播音很容易，只要念准字音就可以。那只是我们入行很深的人自我调侃而用的，对于大多数的同学来说，你面对的，真的是一篇大海，你需要的是一个能明确方向的灯塔，和一个经验丰富的船长。
播音艺考，能否自学？这个问题，在初学播音的同学中被提起的概率很大。有时候，我们在生活似乎也会遇到这样的一些问题，我不想找老师，对着电视能不能学习瑜伽，能不能对着电脑学习街舞？其实问题的可能简单，如果只是当个乐子，怎么着都行，但是你面对的是各种类的竞争，本来就没有系统训练过，还不是天才，又怎么能够指望你拿到通过卡呢？播音（排除主持人）真的是一门技术活，同时也是一门艺术活。播音绝非是每一个字的吐字发声的标准，那是机器，是siri，不是人在说话。而我们在音视频资料中只能听到播音员后的成品，而并不是“制作的过程”。
：发声的部分
这个阶段，老师需要你学会的呼吸法，学会如何控制自己的气息，以及找到合适的口腔、喉部的状态。不正确的做法，录音是没法告诉你的。
第二：语音部分
事实上，很多中国人是无法完全区分60个声母、韵母成分的。因为听辨上无法区分，所以在吐字上，才会出现语音缺陷和语音错误，所以这个时候需要一个耳朵。
第三：语言表达
在这个阶段，需要从宏观的层面来讲解，你为什么说话，怎么去说话，怎么去照顾到受众，怎么去找到确切的基调，终怎么样返璞归真？字和字之间是什么关系，词和词之间怎么连接？句子与句子，段落与段落之间如何处理合适的关系？
第四：副语言部分
坐姿正确吗？表情合适吗？复试合适吗？领带的花纹在镜头前会不会“呲”。没有几年在一线的摸爬滚打，这些经验都是总结不出来的。
播音艺考属于艺术类招生范畴，因此高考录取的分数线是根据各省的艺术类分数线而定。
分数越高，对文化课成绩的要求就越低，可供选择的院校就越多！具体的录取原则小伙伴们可以自行参考目标院校的招生简章哦！
学习见效快
播音艺考有别于其他艺术类，你不需要从三岁起就开始压腿、五岁就要识五线谱、七岁就要画素描...只需要你活力满满，热爱表达，你就是对的人！
播音艺考可以从零基础学起，几个月的严苛集训会让你焕然一新，迈入名校也不再是奢求！
但前提是，你一定要选择够、够、够懂你的学校和老师。否则，投入的时间和精力都用错了方向，一腔热血只能换回一首《凉凉》。
投入资金少
考生不需要购置贵重的器材，嗓音是你的，思维是你的华服，顶多再配一杯胖大海就足够了。
相对于动辄几万块的钢琴、永远不够用的颜料来说，投入成本大大降低。
录取率相对高
播音艺考相对于其他艺术类热门（如音乐、表演、美术类等），竞争压力相对较小、录取率相对很高。
前提是，一定要努力学习知识，播音艺考讲究的是口耳之学，坚持每天有针对性的练声是很有必要的。
就业前景好
播音艺考的就业前景非常明朗。
你可以在电视台、广播电台等传统媒体，或各大网络平台从事播音艺考、采编、节目制作等工作。
当然，也可以在、企事业单位、高等院校等从事宣传、教学科研等工作。
在应考时，同学们需做到以下几点：
1审美理论
抽到一个题目，要认真审题.主考一般在学生抽取题目后，都让学生把题目出生朗读一遍，目的就是让考生明确并且记住，基准题目.下去准备时，首先要有一个明确而正确的观点，这是“立论”的含义.观点既要明确还要正确，有了明确而又正确的观点，有话可说，有话好说。
2确立提纲结构
确定了观点，就要迅速围绕观点思考一个提纲，理清议论的思路，思维要积极活跃，思路要尽量开阔些。准备完提纲如果还有时间，可以再把开头的话和结尾收场的话想一想，争取设计得精彩一些。诗人杜甫说得好：“语不惊人死不修”，所以要重视开好头，收好口。
3强化记忆，边想边说
即兴评述对考生强行记忆能力也是一种检验。播音艺考快速想好了提纲，要反复加强记忆，首先是把大的分观点和大的结构记住，然后再强化记忆分观点的小观点和小结构。说的时候，一边想一边说，不要试图去背准备时的原话，而要去说准备时观点的意思。
4联系实际，巧用例证
即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法，而不是让应考者作一篇理章或学术演讲，因此，无论什么题目，评述就是谈自己的看法，怎么认为的就怎么谈，不要去揣摩主考的心思，投其所好。联系实际，是方法，是联系自己的实际，联系自己身边人的实际，联系自己所熟悉的社会环境的实际，谈自己为熟悉的人的实际。特别是当思维和语言不太顺畅时，或一时想不去准备的提纲时，都可以信手拈来一个生动的例子，一方面可增强论证的力度，一方面可边说边理清思路。当然，也不可把评述搞成例子的堆砌，关键是要用得好，用的不留痕迹。
5自信连贯，一气呵成
即兴评论的成功与否，与应考者的自信心强弱有直接关系。准备得再好，怯场不自信也难以出色发挥。所以，自信心就显得更为重要，可以用“把收听对象设想成不同意你的观点的人”的方法来调动自己的评述欲望。另外，尽量使评述连贯，流利，即使一时“无话可说”，也要“硬着头皮往下说”尽量不要让语流出现“断线”“卡壳”，因为这种现象会加剧思维的空白和心理的紧张，要紧压感，坚定信念，就一定能够渡过暂时的难关，一气呵成，完成评述。
6自拟题目早练习
即兴评述这种短时间内口脑并用口头作文的能力对人的中和素质要求较高，没有平时的时间积累，难以一蹴而就。因此，有志于播音与艺术的青年朋友，可以通过平时自选题目，自我评述的方式，加以练习，积累经验。
广泛合作： 我校多年和众多高校建立了良好的合作关系，为考生升学奠定了良好的基础，可以考生成功报考以下学校：四 川音乐学院丶音乐学院丶上海音乐学院丶中国音乐学院丶星海音乐学院丶西安音乐学院丶美术学院丶中国 美术学院丶四川美术学院丶大学丶上海戏剧学院丶浙江传媒大学丶戏剧学院丶中国传媒大学丶北京电 影学院丶浙江传媒学院丶四川大学丶四川师范大学等等。
