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发布时间：2021-04-20
不良的性格有许多种，每一种性格的形成都与其他性格特征相互联系，孤僻可能与狭隘相伴，怯懦又以自卑为伍，而性格的自我完善水平又标志了一个人的心理成熟水平，完善性格是一个人终身的课题，生命的质量终也是以性格程度来衡量的。因此调节、培养和塑造学生的性格，应考虑到学生的性格结构。
由于青春期的学生易冲动，做事缺乏周密性的思考，不记后果，情绪、性格也处在不稳定阶段，青少年叛逆咨询，因此我们要引导学生培养良好的性格，青少年叛逆该怎么处理，为他们指引一条正确的人生之路。
如何跟孩子谈心
我们必须要跟孩子平起平坐，要向他吐露心声，让他们知道自己需要他们，他也便明白了他有多需要你。他的朋友所具有的，青少年叛逆学校，你一定也要具有：比如说谈论无聊的事情，为荒唐的话题开怀大笑，讨论幼稚的理想并一同满怀憧憬，赞美他，羡慕他，跟他分享高兴的事情和心烦的事情，让他帮你出主意。让孩子与我们没有距离感和代沟
处于"逆反期"的青少年通常对教育者有明显的"反控制"、"对抗"心理。老师、父母越恼火，他们越反感，以至于将性格发展到了极端。社会上多发的青少年"逆反期"杀亲案(如徐力杀母案)、出走现象、自害事件等无不说明，九江青少年叛逆，如果在这一特定时期疏导失当，将会发生多么惨痛的后果。
青少年产生心理的原因多种多样，其中父母不恰当的教育方法是导致学生心理的主要原因。
