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幻维奇迹教育——UI是什么：UI (User Interface)：即用户界面 。UI设计其实是个比较笼统的叫法，怒江州新技术UI课程，是指软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。它包含了交互设计和视觉设计2个方面。给大家举个例子：当你打开一个APP，会有一个欢迎的页面，怒江州新技术UI课程，这个欢迎页面就是UI设计中的界面美观设计部分；当你点击切换页面，那这个操作，就属于UI设计中的交互部分，这样相信大家就能明白了，怒江州新技术UI课程。其它端UI设计：像VR界面、AR界面、银行取款机界面、这些都属于其它端UI设计，其它端UI设计用户较少，但又需要，未来有可能很火，有可能保持现状。
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幻维奇迹教育——如何做好UI设计：设计图标一定能够象征事物的特点，让用户看到图标在不用文字解释的情况下能够理解它所象征的含义。这样的设计使得软件生动充满了活力，提升用户体验。图标的设计不能太过复杂。虽说图标的设计能够体现所象征事物的特点，但是设计不能太过复杂，要简约。好的图标设计既要有特点，有亲和力，又能让界面很干净。相同的颜色，搭配的比例不同，搭配的位置不同，就会产生不一样的感情色彩。不要超过3种颜色是所有色彩原则的基础。当然，除了通用图标，我们也要设计能够体现软件特点的新图标。让软件有一定的个性和差异性。
怒江州新技术UI课程界面UI设计教程——幻维奇迹教育。
幻维奇迹教育——UI设计VS前端必备知识：UI设计师和前端通常是一个艺术出身、一个技术出身，却为了工作而不得不经常面对面坐在一起，为各种问题纠缠不清。前端总觉得设计太过理想主义，稿子里很多构想根本不完整，还以各种理由给自己找麻烦。设计总觉得前端各种找理由偷懒，开发出的界面明明和设计稿相差十万八千里，就自以为完事大吉了。界面尺寸如何把控？我们从外至内来看一个界面区域（手机屏幕/电脑窗口）的尺寸有两个变量：宽度和高度。前端搭建界面时，通常只会规定横向尺寸。也就是说宽度是自变量，高度是因变量。因为用户的屏幕/窗口尺寸是无法预期的，哪怕都是手机，型号也多到数不清。要让一款产品能够在所有型号的硬件上展示，前端开发时不可能设置一个固定的界面尺寸。你可以把界面想象成一个倒置的俄罗斯方块盒子，在固定的宽度下，长度可以近乎无限延展。
幻维奇迹教育：UI设计软件阶段:学习软件：PS+AI+AE+ARP+C4D+cutterman切图插件+Mark man标注软件等，从0基础到精通。完成作品：熟练运用PS+AI+AE+ARP+C4D软件UI设计绘图阶段:学习内容：美术基础、素描关系、光照现象、光影绘制、基础造型、构图原理完成作品：手绘图标 、主题图标绘制UI图标设计阶段:学习内容 : 布尔运算技法、扁平化图标、拟物化图标、系统图标；完成作品：系统图标、拟物化图标、扁平化图标UI交互设计阶段:学习内容：Axure RP软件运用、线框图设计、交互原型图设计、交互逻辑、头脑风暴讲解完成作品：低保真原型图、高保真原型图设计。UI视觉设计阶段:学习内容：banner广告设计、移动端UI界面设计、UE设计、版式布局、安卓规范、苹果规范、色彩搭配、切图、适配、标注等完成作品：各种APP界面设计、原创作品设计。UI动效设计阶段：学习内容：AE软件运用、UI图标交互动效、UI界面交互动效设计、创意设计技法完成作品：APP交互动效设计、网页UI动效设计。游戏 UI设计师——幻维奇迹教育。
幻维奇迹教育——如何做好UI设计：界面设计跟平面设计有很大不同，平面设计可以随自己的喜好或者是需要加入一些装饰，特别是海报招贴的设计，需要有一些吸引眼球的内容或者是色彩。但是界面对于用户来说是工具，所以好用是工具所要具备的一品质，为了不干扰用户，不要添加不必要的装饰。为了使界面干净，要适当隐藏一些不重要的功能，但是用户可以通过有效的方法找到这些功能。尽量使用通用的图标。用户已经习惯的图标，我们就不要去试图更改，使用通用图标会让用户更容易使用，也更容易让用户对界面产生亲切感。一个陌生的界面的接受程度远不如一个被大众熟悉的界面。图标的设计能够体现所象征事物的特点。平面UI设计培训课程——幻维奇迹教育。怒江州新技术UI课程
移动运营 UI设计——幻维奇迹教育。怒江州新技术UI课程
对于3D，UI，Java，VR·AR如何发展，行业内的诸多行家表示教育要更多的摆脱公众对于其“观光旅行”的偏见，让教育更多的回归教育本身。这不仅需要公众意识的改变，更多的还需要3D，UI，Java，VR·AR从业者们以孩子为中心，在课程开发和课程内容上注重启发式、互动式、探究式教学，引导学生积极实践体验、主动思考、自主探究，让孩子们在教育中玩的开心，更能学的更多。在政策环境不断利好下，我国众多家长在销售的重视也逐年加深。根据相关调研数据显示，相关类课程在家长为孩子选择的素质教育课程占比达到71.78%，成为极受欢迎的素质教育类型。事实上，越来越多家长意识到，从“散漫”的服务型到“学习导向、标准化、规律化”的服务型之间，确实需要过渡期。不能让孩子“零准备入学”，已经成为了家长们的共识。众多的需求催生了3D，UI，Java，VR·ARAI数据精确教学的趋势。从对学习资料的获取、学习的沟通管理环节到重点的教学内容环节，都可通过Al大数据和语音识别、自适应等功能实现选课、上课的效率提升。怒江州新技术UI课程
