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关 键 词：保山书法艺考一对一
行 业：教育 文艺/体育培训 声乐培训
发布时间：2021-04-16
管理完善：学校因地适宜的制定了一套适合本校实际情况的管理制度，采取全封闭式管理模式，本着学生需要丶学生满意丶教师形象丶教学成果的服务概念。叫实干为目标 责任制丶班级班负责制及学生分阶段学习量化式管理等规范化的教学管理。
一直以来，我们都知道书法可以修身养性，很多家长会很积极的让孩子去学习书法，但是怎么样才能让孩子在书法上快速入门呢？这也是很多家长关心的问题，下面书法艺考中心跟大家分享相关知识，供大家参考。熟悉汉字框架。书法艺考书法是以汉字为基础，所以要熟悉汉字的框架及边旁部首。汉字结构分为：上下结构，左右结构，半包围结构，全包围结构，独体字等，不同结构有不同的写法规则。如，“重”字，有很多横而且要分布均匀不能头重脚轻，这样才协调好看。熟悉书法家。楷书是书法的基础，练完楷书再练行书，隶书或其它体。学书法，书法家是必须要熟悉的，熟悉他们生活的背景，故事，代表作。因为他们帖是我们的临摹对象。这家是：唐代的欧阳洵、颜真卿、柳公权和元代赵孟頫。这四位之所以称为“大家”是因为他们书法都各成一体。欧阳洵的欧体，颜真卿的颜体，柳公权的柳体，赵孟頫的赵体。宋代也有书法家，但主要是指他们风格没有自成一体，所以以前面的书法家为主。唐宋魏晋这几个朝代都是书法鼎盛期，风格迥异。熟悉这些你基本上具备了书法基础理论知识，这能帮你快速的欣赏书法并分辨清字体。
汉字的性是书法性的另一个重要方面。中国书法离不开汉字，汉字点画的形态、偏旁的搭配都是书写者较为关注的内容。与其他拼音文字不同，汉字是形、音、义的结合体，形式意味很强。书法艺术的背景是中国传统文化。书法植根于中国传统文化土壤，传统文化是书法赖以生存、发展的背景。我们今天能够看到的汉代以来的书法理论，具有自己的系统性、完整性与条理性。与其他文艺理论一样，书法理论既包括书法本身的技法理论，又包含其美学理论，而在这些理论中又无不闪耀着中国古代文人的智慧光芒。书法艺考比如关于书法中如何表现“神、气、骨、肉、血”等范畴的理论，关于笔法、字法、章法等技法的理论以及创作论、品评论等等，都是有着自身的体系的。随着文化事业的发展，书法己不仅于使用毛笔和书写汉字，其内涵己大大增加。如从使用工具上讲，仅笔这一项就五花八门，毛笔、硬笔、电脑仪器、喷枪烙具、雕刻刀、雕刻机、日常工具（主要是指质地比较坚硬的，能用来书写的五金、生活工具）等。颜料也不单是使用黑墨块，墨汁、粘合剂、化学剂、喷漆釉彩等五彩缤纷，无奇不有；品种之多，不胜枚举。
书法艺考好过吗？1.书法艺考算是美术类当中难的吧。如果是绘画，假如你有天分，学一年也可能考进国内数一数二的艺术院校。但书法，一两年的功底基本没希望，就算你在这方面有天赋。当然，如果你要考很差的学校，还是有可能的。书法艺考需要天赋和勤奋。我大学有个书法老师，高职每天练几个小时，坚持三年考上了中国美院书法系，这都算是小小的奇迹。当然他也有天赋，从他毕业后在大学教书到进入中国书法协会，都是在30岁以前完成的就可以看出。在书法家中，这是一个很年轻的年龄，在这个年龄中，每平尺作品能卖到5000左右也是少见。举这个例子，就是说即使是天赋过人，也需要数年的功底积累。2.说难也难，说简单还真简单。艺考老师改卷目光在你的试卷上也就两秒。而且各个老师的喜好不同，所以对于一个喜欢隶书的老师来讲，你草书写的贼6他可能不喜欢，一个隶书写的一般的人，老师很可能觉得他可以培养。别管怎么样，字写差点问题不大，章法乱了，直接死刑。
正确把握作品创作背景与文化原则：任何一件书法作品都是某种历史文化的积淀与产物。因而，了解作品的创作背景（包括创作环境），弄清作品中所蕴含的独特的文化气息和作者的人格修养如今，很多家庭生活水平提高了，孩子的教育也越来越重视，特别是培养孩子的兴趣爱好，很多家长会让孩子学习书法，那么学习书法的孩子跟不练书法的孩子有什么区别呢？书法艺考中心跟大家分享这二者之间的区别。1、想象力：写字的时候，我们可以随心所欲地、不受限制地去思考字本身的姿态、神态。爱因斯坦说过：“想象力比知识还重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”因此，大胆丰富的想象，是艺术创造、科学发明的必要因素。有才能的科学家、艺术家都是富于联想的，他们在深入的思考中，由此及彼，举一反三，产生创造的灵感，把某一领域的知识技能、方法迁移到新的领域，就会出现新的奇迹。
学校资质：托斯卡艺术学校成立于2004年，是经成都市教育局批准的一所正规、从事音 乐、舞蹈、传媒、书法、美术、文化高考培训工作的单位。高考门类齐备,目前,是四川 省艺术高考综合效果的考前培训工作单位。学校位于成都市新都区永兴街113号、 115号，学校占地20.8亩，教学使用面积13000余平米，钢琴150余台，演奏三脚架钢 琴，多媒体教室，学校多功能演艺厅，画室，舞蹈教室，播音表演教室等。
