中小学生的性情和今后成才两者之间拥有非常紧密的关联，广州夏令营强调，父母在生活中，应适当地把握合理的力度来培养孩子。每个孩子都有自己的悲喜，即便是父母，也无法规定她们诸事依照你的意向来做，让青少年依照自己的意向做事，他不仅高兴、开朗，还能培养独立、有上进心的性情。针对的要求，你必须仔细考虑，尽管多次也不可以松懈，不然总是三番五次地产生不愉快。当会对某事特别喜爱，你不许他做，他也固执地必须要做，此时暂且给中小学生一些挑选的，让她们自身来挑选。
在广州自强夏令营的训炼中，青少年的大部分缺点获得了改进，明白孝顺父母、通情达理，也明白有效的沟通，对事情拥有自身独特的看法，而且能胆大地表达出来。在家中可以与爸爸妈妈沟通，了解爸爸妈良苦用心。生活方面越来越独立和勤奋好学，分数层面逐步提高。
中小学生能够参加的广州自强军旅夏令营，它将根据富有挑战性的活动提升她们的自学能力，学习各类生存技能；进行室外的团体比赛，根据协作洽谈，提升联系与合作潜质；举行各种的联欢会活动，给给展现能够的戏台，提升中小学生的意志力；在生活中，激励帮助中小学生做些有意义的事的事，提高独立性。
广州自强军训夏令营根据让中小学生亲自参加军旅生活，加重感受，以多种多样和转型中小学生优良的心态和感情，做拓展项目、示范表演、现场观查、写作文、谈感受等全是非常好的方法等，而且帮助中小学生在了解辨优良形为和不文明行为基本上，激励优良形为，更改不文明行为，有目地、有方案地开展形为训炼、形为营造、楷模试点和游戏性的奖赏和处罚，以超过优良形为培养和加强之目地。根据帮助中小学生自我教育来提升她们的自身管控潜质，以利于提高心里健康，如激励和规定小学生写日记、周记和总结，适度机构展出，谈感受、感受、体会等。
当代人际关系自小衣食住行坏境优异，在广州自强军训夏令营训炼中，无论受苦也罢，指责、处罚也好，终的目的也是让可以磨练信念，提升自动化控制和忍受潜质。我觉得，日常生活艰难、挫败无所不在，例如，和同伴交往的矛盾、积木游戏的不成功、考试分数差。爸爸妈妈应当运用这种生活起居场景，根据生态方式防碍或干挠一些目的的保持，让她们解决依靠，提高对艰难的承受能力。
