孩子孤独症的症状 广泛性发育障碍
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关 键 词：孩子孤独症的症状
行 业：商务服务 语言培训
发布时间：2021-03-07
行为分为以下两种：一种行为，希望他增加，以后多多出现的；另一种行为，希望他不要有或逐渐减少，以后不要再表现的。南京干预机构
2、 孤独症核心：语言和非语言交流障碍
A:大多数患儿以语言发育落后来
B:代词混淆，分不清你、我
C:语言倒退（原来已获得的语言逐渐减少或停滞发展）
D:语言刻板、重复，模仿别人讲过的语言（如，电视，广告，天气预报，新闻等）
E:功能比较高，语言多，重复问问题（如：阿斯伯格综合征）
自闭症的方法
六、儿童孤独症筛查量表
1、改良婴幼儿孤独症量表
（Modified Checklist for Autism in Toddlers,M-CHAT）
2、儿童孤独症行为量表
（Autism Behavior Checklist, ABC）
3、克氏孤独症行为量表
（Clancy Autism Behavior Scale,CABS）
自闭症康复机构
第二年，普通婴幼儿就会开始“假象游戏”，比如会把娃娃当作自己的孩子，去照顾他，为她穿衣，吃饭等。这是一个很重要的社会交往技能，为之后融入社会起到很关键的作用；因为孩子会“假象游戏”，才能站在他人角度去思考问题，才能明白其他人的想法是和自己不一样的，为后期理解社会交往规则做铺垫。自闭症的干预方法哪种比较有效
