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口腔医学专业相关介绍口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。主要课程：《临床药理学》、《耳鼻喉科学》、《口腔解剖生理学》、《口腔内科学》、《口腔修复学》、《病原学》、《口腔正畸学》、《牙体牙髓病学》、《预防口腔医学》、《口腔分子生物学》全日制牙科学校专科学校面向全国招生，中考、、往届毕业生及社会在职人员想要参加口腔助理医师考试的选择，报名条件不受原专业限制，学历、户籍不限。全日制牙科学校专科学校的招生条件具体如下：1、考生年龄要求:1980年后，2004年（包含）以前（应往届初/高/中专生及在职人员）。2、学历要求:有高中或者中专毕业证优先（初中毕业要求年满16周岁）。3、户籍要求：户籍不限。全日制牙科学校专科学校报考人群：1、初中、高中、中专、技校、大专及本科毕业（非医学专业）想改行从医者；2、口腔医学技术专业转口腔医学的毕业生；3、从事护理、影像、检验或其他岗位工作想转口腔方向的医务工作人员；4、在职医护人员中没有正规学历或原有学历不能参加执业医师资格考试者。选择我们让你避开选择误区：关于我们：武大三环医学教育，口腔、临床、中医、护理、医学检验、医学影像等等医学专业，面向全国范围内招生，以应往届初中、中专、高中毕业生、社会在职人员以及为主要招生对象。开办十年，累计近6000人通过我们顺利进入医学本、专科院校，获得了自己所梦想的口腔医学、临床医学、中医学等专业。 十年如一日，十年专注医学教育，圆你执业医师梦：因为专注，所以专业。因为相信，所以选择。我们十年的医学经验可得心应手解决各类医学报考问题。对于别人来说他只是刚起步考试形式：分为技能高考，普通高考（文科/理科）两种方式，详细内容如下：目前获得专业对口的统招全日制大专学历是报考助理/执业医师的学历门槛，而途径就是参加高考。而口腔医学专业作为医学国控专业，高考录取分比普通专业高出一大截，对于在社会中从事牙科工作多年的学生来说，参加高考已经就很惊讶，高考考高分更是难中难。虽然学医没有捷径，但是还是有一些比较好的办法，选择正确，低分上大专不是不可能。医学教务主任邓老师一、专业介绍：属于口腔医学类，是医学大类专业之一。口腔医学专业主要学习口腔医学的基本理论、知识，接受口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面训练，具备口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。专业名称：口腔医学专业学科门类：属于医学大类，口腔医学类二、培养目标及要求：培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。该专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能；2、掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能；3、具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难和重症的初步处理的能力；4、具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能；5、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。三、专业考试：口腔医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。口腔执业医师考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。实践技能考试采用多站测试的方式，考区设有实践技能考试基地，根据考试内容设置若干考站，考生依站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。医师资格考试医学综合笔试于9月中旬举行，具体时间以医师资格考试会公告时间为准。口腔执业医师考试时间为2天，分4个单元，每单元均为两个半小时。四、从业领域口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作：医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作；科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。重点适合人群1、在职医护人员中没有正规学历或原有学历不能参加执业医师资格考试者;2、从事护理、影像、检验或其他岗位工作想转临床、口腔方向的医务工作者;3、口腔医学技术专业毕业想转口腔医学的学生;4、初中、高中、中专、技校、大专、本科毕业想从医者;5、、行业想考取执业医师人员。高职扩招和高考有区别吗进入高职大专院校就读的方式有许多中，和普通的一种就是通过高考进入大专或者高职院校就读；但现在有许多高职大专学校都会有单招考试，特别是今年以来又有了高职扩招考试。家长和学生就开始迷糊和疑惑了，一下高考，一下又扩招，这些到底有什么区别啊？高职高考与普通高中参加高考入读的性质相同，含金量。纳入国家统招，颁发全日制普通高等学校毕业证书，真实可查！高职扩招和全日制统招毕业待遇相同。口腔医学、临床医学、中医学专业毕业全具有执业医师考试资格。招生对象不同高职扩招：高职扩招面向全社会招生，退役军人，新型农民工，在岗在业人员，普通高中、中职、中专、职中、技校等高中阶段毕业的人员都能够报名。不包括应届在校生高职高考：符合普通高考报名条件的中职应往届生。报考流程一致： 报名—现场确认—体检—打印准考证—考试—成绩公布—志愿填报—投档录取考试内容不同高职高考 ：文化课考试（语数英）+专业技能课程考试。高职扩招 ：采用“文化素质+职业技能”考核方式，主要侧重于职业技能考核（职业技能测试或职业适应性测试），由各招生院校自主命题及组织实施。考试简单易通过。高职扩招对社会生的录取门槛偏低，与普通高考不同，在这次高职百万扩招中，有的学校在入学考试中设置了职业能力测试笔试和面试，有的直接免去了笔试，只保留面试环节。 高职扩招按照高职院校单独招生考试方式，采 取“文化素质+职业技能测试”的考试方模式，由各招生院 校组织实施。对于退役军人、下岗失业人员、农民工和新型 职业农民等，免予文化素质考试，采取与报考专业相关的职 业适应性测试或职业技能测试；对中职毕业生，采取“文化 素质+职业技能测试”考试方式进行，对取得中级（含中级） 以上职业技能等级证书的中职毕业生，报考相关专业可免予 职业技能测试部分；对普通高中毕业生，采取“文化素质+ 职业适应性测试”的考试方式进行。以上考试均由考生填报 的志愿招生院校具体组织实施。同一所招生院校所有考生 “文化素质”测试为统一，“职业技能测试（或职业适 应性测试）”授课方式不同高职高考：录取就读的是全日制在校课程高职扩招：考生录取后是可以全日制在校上课或者考生入学后，由招生院校按照“标准不降、模式多元、 学制灵活”总体原则，贯彻实施职业教育国家教学标准体系， 针对应届与非应届、就业与未就业、不同年龄段等生源多样 化特点，分层分类编制专业人才培养方案并分类施教、因材 施教。对退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民 等群体合理编班，并可采取弹性学制和灵活多元教学模式， 学生的长学习年限既可以是 3 年，也可放宽至 4-6 年。照顾在岗在业人员，工作学习双丰收。不限户籍、不限户籍、不限专业、不限学历，
