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升界软件致力于打造完善的综合素质评价管理系统,档案管理系统,综合素质评价方案,综合素质评价系统。独到设计,简单易用,功能全面。综合素质评价管理系统准确性保证评价数据、评价结果的准确性。原始评价数据、各类评价结果、终评价结果之间有清晰的逻辑关系，可随时回查各阶段的评价数据。综合素质评价管理系统可以实现非常灵活的同学互评。支持小组评、全班互评，任意群体内的互相评价。同样，评价维度和评价指标、评价周期可以自由设置。互评中有可能存在明显不正常的评价或恶意评价，系统提供多种处理和过滤方式，用户可以选择性的使用。互评过程中，在每一个评价项上都要评价多个评价对象，如全班同学，所以这个环节数据量很大，操作也较繁琐，本系统提供批量评价的功能，对于大部分同学表现相同或相近的，可以一次性做出评价。可以的简化操作，提高评价效率。综合素质评价管理系统评价主体与评价方式自评：本人在不同指标上对自己的表现做出评价，支持图片、媒体等实证材料的上传。同学互评：可设置小组内的同学互评，或全班同学的互评。系统自动进行求和计算出小组互评平均得分。对于可能存在的恶意评价或明显不正常的评价，系统可以提供相应功能对数据检测和处理。对于某些评价项上，大部分同学表现相同或相近的，如思想品德部分，系统提供批量评价的功能，以提高评价效率。教师评：可分为任课教师评和班评。每位任课教师可以对各自班级的进行评价，评价可仅针对与教师任教科目相关的维度或指标来进行。班可评价全部维度或指标。家长评：家长可以对自己的孩子在各方面的表现做出评价，记录孩子成长的记录过程，支持图片、媒体等附件上传。除此之外，学校还可以通过发布问卷调查的方式获取家长各方面的反馈。综合素质评价管理系统基本信息管理用于维护教育局、学校、班级、部门、、教师的基本信息。支持批量导入导出。也可以通过接口从用户方系统平台同步获取基本信息。对于转入、转出、分班，教师调动、任课表调整等情况，提供简便的操作方法，方便随时更新相关信息以保证准确。支持批量更新基本信息。综合素质评价管理系统用户管理根据不同用户设定不同的角色：市教育局管理员、区县教育局管理员、学校管理员、班、教师、、家长等，并为不同的角色设置相应的操作权限。如：市教育局管理员拥有系统高管理权限，可设置评价指标，下发评价模板，查询评价结果，管理全市教育局及学校基本信息；区县教育局管理员拥有本区县内的高权限；学校管理员可维护本校基本信息、设置本校评价方案、各阶段评价时间、评价关系、管理评价结果等；、教师、家长可登录系统完成各自的评价任务、查询评价结果、提出申诉意见等。升界软件公司重视每一位用户的意见与反馈，倾听用户需求，不断改进和升级我们的产品，提升我们的服务质量，是我们重要的工作。希望成为您可信赖的合作伙伴与朋友！
