初中生沉迷手机怎么办 青少年素质教育咨询 重生教育
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发布时间:2020-11-30
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网络成瘾和是一个道理,都是对某种东西产生依赖无法摆脱,只是他们依赖的对象不同。如果让网络成瘾的人停止使用网络,会产生一系列的戒断反应。戒断反应包括:焦虑、烦躁、容易发脾气、、吃饭没胃口等。青春期的孩子沉迷网络共同的特点是,很多人平常比较活泼,原来学习也比较好,但沉迷网络后就不爱说话,不爱跟人交往,学习也一落千丈,自己无法控制自己。西安重生戒网瘾教育咨询
青春期的孩子情绪多变,喜怒无常,也是烦恼比较多的时候。如果大人总是一味的指责、唠叨、打骂,会严重的挫伤孩子的自尊心。在教育咨询里和同学发生冲突,如果老师批评不当,孩子内心很容易积压情绪,情绪的积压自然需要发泄,对于孩子来说也方便的方式就是打网络游戏。有些孩子在现实中跟同学的人际关系不好,感觉自己没有朋友,也很难跟别人做朋友,却能在网络中找到自己的,逃避现实生活、学习的问题。西安重生戒网瘾教育咨询
网络成瘾名词初是美国的精神科伊万·戈登伯格想拿美国精神疾病诊断手册开涮,因为酗酒、成瘾等"行为障碍"缺乏生理基础而编造出的概念。通过比照病态的定义,他编造了"手指会自觉或不自觉地作出敲打键盘的动作"等7条诊断标准,声称自己发现了"网瘾"这种精神疾病。戈登伯格对网络成瘾的定义被媒体广泛报道后,使得网瘾是否应该被归为一种精神错乱而有所争议。
2008年11月,由总陶然主持制订的《网络成瘾诊断标准》通过专家论证。将网络成瘾纳入精神病范畴,确定了网络成瘾的"6小时"标准,随后,网络成瘾标准便在系统开始推行。并准备在向申请成为全国通用标准,2009年,在对《未成年人健康上网指导》征求意见时,否定了将"网瘾"作为诊断的精神病,认为"网络成瘾"定义不确切,不应以此界定不当使用网络对人身体健康和社会功能的损害。 同时,提出了新的概念,认为"网络成瘾"只是网络使用不当。