教育叛逆不听话孩子教育咨询 青春期孩子不上学
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发布时间:2020-11-24
要正确的面对孩子的期望问题,给孩子选择他喜爱的兴趣爱好,让孩子转移注意力,将叛逆的情绪转换为对于爱好的追求,让孩子尽快脱离叛逆的情绪,走向积极发展的道路。
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青春期的孩子会慢慢开始变得有些个性,时不时会与家长发生一些冲突,也就是我们常说的叛逆。其实这是人在成长的过程中多数会遇到的状况,家长们并不需要特别恐慌,只要掌握一定的原则和方法,还是可以引导好孩子的。
叛逆,正是青春期少年的心理特点。强烈的叛逆心理,让许多青春期的少年陷入深深的痛苦之中。他们要自由,要摆脱成人的束缚,但处处碰壁;他们要独立,要自己决定自己的事,但屡遭反对;他们要飞翔,要去寻找属于自己的世界,但又缺少勇气。 如何教育青春期叛逆的孩子, 青少年产生叛逆心理的原因多种多样,其中父母不恰当的教育方法是导致学生叛逆心理的主要原因。
1、当孩子进入青春期后,家长们对于他们的关心和关注就要更加多一些,因为这个时期的孩子比较容易冲动,或是听不进劝。家长们要多留心观察孩子的情绪和行为变化,做到心中有数。
2、家长们要正确学习认识青春期叛逆的相关生理和心理知识,调整好心态,不要以如临大敌的态度粗暴地对待孩子。
3、每个成年人也都是经历过青春期的,因此当面对同样处在这个时期的孩子,家长们应当转换角色,以心换心地看待孩子的问题。
4、在青春期来临之前,家长们就要未雨绸缪地培养好与孩子的感情,让孩子能够真正信赖家长,等到进入青春期时,家长也能够顺利地与孩子谈心,了解孩子的真正想法。
5、不要一味地用否定的观念和态度对待孩子,其实有时候越是强硬的,越是会引起孩子的逆反。只要不是违反原则和大是大非的问题上,家长们完全可以适当地作出让步,但前提是,要把跟孩子的交流沟通工作同时做到位,让孩子明白家长的用心。
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,家长必须育思想和教育目标。即家长要在“把孩子培养成什么样的人”,“怎么培养孩子”这两点上达成共识,从而制定出符合青少年自身实际的、切实可行的标准。这些标准是孩子能够接受的,并在预期内能够努力达到的。家长要力戒以建立在自己主观愿望基础上的标准来要求孩子,而要使自己的主观愿望与孩子自身的实际情况和主观愿望相吻合。
第二,社会有关部门应加强治理整顿,营造良好的社会育人氛围。各级立法、执法、司法部门以及相关部门要加强对社会环境的治理,加大对各种娱乐场所的清查力度,对于危害青少年身心健康发展的娱乐场所要予以整治和清除,此外,要严厉打击、斗殴等,维护良好的秩序,加强公德教育,创造良好的育人氛围。
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第三,教育咨询要适当调整教育的目标方向,教师应提高自身素质,用科学合理的方法育人。教育咨询不能片面的追求升学率,而要注重对孩子进行身心健康教育,而教师作为人类灵魂的工程师,更要时刻注意加强教育学、心理学等学科知识的理论学习,提高自身的理论素养和知识水平,并在教育、管理学生的实践中掌握教育、教学的艺术,采取灵活有效的方法来教育学生,发现了问题,不急不躁,沉着冷静处理,少用训斥、打骂等简单方法,多用说服教育、鼓励、正面引导、沟通交流等方法来疏导、引导学生朝积极方向发展。
第四,家庭、教育咨询、社会要加强联系,增进彼此之间的合作,定期定点对问题孩子的教育进行协商,制定出切实可行的方案,提出有效的措施,尽快实现叛逆青少年的教育转化。
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陕西大正教育老师说:
孩子不听话、叛逆和家长的教育观念和方式有很大的关系,家庭教育方式不当给学生的学习情绪带来了消极的影响。当孩子的学业成绩上的表现达不到父母的要求时,如果父母的教育方式仅仅停留在不停地批评,不断地否定孩子的学习能力和学习态度的时候,会导致孩子对自己的学习行为做出不正确的归因,再加上对父母的不理解的不满,那么在这种心理的影响下,学生会更为消极对待自己的学习,从而导致厌学情绪的不断增长,*后便不愿意主动地接受学习,得过且过,*终放弃自己的学业。从小到大,小威的成绩一直都不好,常遭致父母的责骂,再加上父母将其与成绩较好的表哥进行对比,他便自暴自弃,*终放弃学业。同时,父母的榜样作用也影响了学生的学习态度。父母是学生的启蒙老师,因而,父母的学习行为与学习态度对学生的学习心理有重要的影响。如果家长对知识不重视,对本身对自身素质的提高不重视,在平时生活中也并没有表现出太多的学习的动机和学习行为,那么孩子也会遵循家长的学习态度,对学习表示轻视,没有端正的学习态度作为指导,学生就会在学习过程中表现出厌学情绪,那就更不可能有良好的学业成绩,
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