幼儿教育发展迅速，幼儿教师市场需求量加大。尽管几年来幼儿教育有了较快的发展，幼儿教育现状与发展规划目标之间存在着较大的差距，要缩短这个差距，就需要大量高素质的幼儿教师，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。
普通心理学、学前儿童心理学、普通教育学、家庭教育学、学前儿童卫生学、学前幼儿语言教育、家庭教育学、学前儿童卫生学、学前儿童语言教育、幼儿园组织与管理、幼儿园教育活动设计与指导、乐理视唱、幼儿音乐舞蹈创编与技法等。
培养身心健康、全面发展，善于反思、具有正确儿童观、教育观，充分掌握学前教育基础知识、基本理论和基本教学技能的具有大专学历的幼儿教育师资和幼教科研、管理人员等。
专业技能学时有限，因此必须建立有效的督促制度，提高学生课后练习的质量，保证正常的教学进度。
