舟山科技馆建设施工厂家直销 公共安全馆建设
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发布时间：2020-09-15
科技馆设计要“接地气”，突显城市/地域文化，让参观者有归属感、认同感。对于资源相对匮乏的县级科技馆，可同时兼顾地方性的自然、人文内容，科技馆本土化需要更多社会意义的探寻。
科技馆教育的形式发生了转变
目前，我国科技馆科普教育发展经历了从发展初期的以展厅展品展览、展示为主要内容的“见物不见人”的教育形式（即只是通过展品表现科技原理等知识，是“以物为中心”的科普教育形式为主导方式）到“以人为本”思想基础之上的“以人为中心”的科普教育方式（即以提高公众科学素质为主要目的，主要展示人与科技、人与自然的关系等内容）。
差异化、地方特色。科技馆从受众和功能定位上，要有独特的差异，形成独特内涵。如果是地方性科技馆，应突出鲜明地方特色，避免同质化，与其他展馆形成差异，将地方特色融入环境营造、展示内容、展示形式等各个细节中。
适应时代发展，建设数字科技馆
新媒体时代，互联网正悄然的改变着我们的日常文化生活，在网络教育已经非常成熟的今天，借助数字科技馆的平台，可以节省大量的土地及资金投入，使更多的人们足不出户便可进入科技馆参观、浏览、探索、互动。既加快了知识传播，方便民众和科技人员查询资料，掌握科技动态；克服了未成年人及偏远地区人员专程前往科技馆的困难，有效引导广大青少年健康上网学习。另外，数字科技馆网络展厅没有开馆、闭馆的时间限制；不需要展厅辅导员和展品维修人员；展品可根据需要随时撤换、更新，真正做到了常展常新；只要身边有电脑、网络，即可进入数字科技馆的网络展厅参观浏览。数字科技馆的开设，是应用现代科技服务于科普教育的一次全新而有效的尝试，实现了资源共享，势在必行。
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