3dmax网络培训的好坏优缺分析
首先是现场感我在网络上讲课对着是电脑屏幕对于学生的情况了解不够，比如学习进度，操作过程有没有问题，是看不到的只能通过他们的作业来找问题这一点比较被动吧，看个人的学习能力和领悟能力吧。
第二点坏处因为学生也是对着电脑屏幕注意力难以集中吧，连续听课容易犯困，自制力不强的学生还可能了他。
第三点坏处就是诱惑力比较大，在学校可能会和室友打屁聊天，在家里可能会和老婆孩子说话，或者和父母说话，干扰不可避免。
第四点：因为现在网络上的网络培训班很多很多！有点技术的都可以开设网络班，所以水平参差不齐，我们首先就是要了解授课老师水平，当然了水平不是最重要的，我感觉最重要的是授课能力，会做不代表会讲的很好，语言组织能力很重要。所以最好可以先试听几节课在做决定。
在现代装饰领域所谓来讲效果图就是把cad二维图纸设计方案通过计算机3dmax软件和vary软件制作出三维图纸来。通过高写实的照片级效果图，将设计意图以最直接的方式传达给观者，从而，使观者能够进一步的认识和肯定我们的设计理念与设计思想。
绘制室内效果图的技巧
绘制室内效果图首先做一个整体的计划，比如哪些元素需要进行建模，颜色如何协调，如何选择材料，如何安排布局，这些都需要加以考虑，否则被忽略在映射processwe之前，需要修改更多的麻烦。
经现场设置，使用相机找到一个可靠的视角。对于某些观点不能看，我不认为太多，因此设计人员可以节省大量的精力；和远处的对象建模不必考虑细节太多，有一个颜色和形状是可以的，因为无论怎样的剧情效果，文章的细节生活的场景没有出现。
即使是一个相对简单的效果图，这是由许多面构成，如果加上光纹理，每个渲染您的计算机将有很大的负荷，会花很大的时间。所以有经验的室内设计师是在不同子情节的单独情景建模为不同的对象进行合并，从而节省了时间和加速映射的效率。
映射的时候要记得几何元素的名称，或者合并场景，因为将有数百个命名的元素，所以你不知道哪一个是属于哪个对象几何相似的名字。所以不会乱每完成一个造型，一定要及时进行合适的名称，以备将来进行整合。
复制自己的材料光盘到硬盘驱动器内，根据使用的分类，并改名为模型库也如此。随后一段时间的积累后，你将有一个自己的材料模型库，室内设计更晚的时候可以调用它，不重新创建，留下了大量的时间。
先会软件的操作，主要是3DMAX，CAD。3D基础建模，然后CAD材质贴图，最后用渲染软件渲染出效果图。先学什么都差别不大，因为软件之间都有相互联系的地方，其实顺序不重要，重要的是自己用心。
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