核心价值观宣传牌 户外宣传栏
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关 键 词：核心价值观宣传牌
行 业：传媒 广告、展览器材
发布时间：2020-06-09
党的提出，倡导富强、、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行核心价值观。富强、、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是核心价值观的基本内容。
培育和践行核心价值观要从小抓起、从学校抓起。坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把核心价值观纳入国民教育总体规划，贯穿于基础教育、高等教育、职业技术教育、成人教育各领域，落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖到所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，不断完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，努力培养德智体美全面发展的建设者和。适应青少年身心特点和成长规律，深化未成年人思想道德建设和大学生思想教育，构建大中小学有效衔接的德育课程体系和教材体系，创新中小学德育课和高校思想理论课教育教学，推动核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育，以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果，形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。
拓展青少年培育和践行核心价值观的有效途径。注重发挥社会实践的养成作用，完善实践教育教学体系，开发实践课程和活动课程，加强实践育人基地建设，打造大学生校外实践教育基地、高职实训基地、青少年社会实践活动基地，组织青少年参加力所能及的生产劳动和爱心公益活动、益德益智的科研发明和创新创造活动、形式多样的志愿服务和勤工俭学活动。注重发挥校园文化的熏陶作用，加强学校报刊、广播电视、网络建设，完善校园文化活动设施，重视校园人文环境培育和周边环境整治，建设体现特点、时代特征、学校特色的校园文化。
“富强、、文明、和谐”，是我国现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对核心价值观基本理念的凝练，在核心价值观中居于层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强，是现代化国家经济建设的应然状态，是中华梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、幸福安康的物质基础。是人类社会的美好诉求。我们追求的是，其实质和核心是当家作主。它是的生命，也是创造美好幸福生活的保障。文明是社会进步的重要标志，也是现代化国家的重要特征。它是现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，的科学的大众的文化的概括，是实现中华伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。
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