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关 键 词：自动化
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发布时间：2007-11-30
描述：
经济和社会的发展，为培养现代制造业高级应用型人才提供了难得的机遇。 随着中国经济的快速发展和加入 WTO ，我国将成为世界制造业基地。发展现代制造业和提升城市的实力和水平，不仅需要大量的高级专门人才，同时更需要培养一大批面向生产、建设、服务和管理第一线的具备高等专业文化水平的高等技术“应用型”人才，目前这方面人才需求旺盛。
传统的教学模式是学生在学习专业课程时往往只集中在单一的技术上，例如：电气安装技术、传感器技术、电机拖动技术、气动技术、PLC技术等等。尽管我们已经有很好的教学和实训条件可以满足上述技术的教学要求。但是，在企业的生产设备中往往是将这些技术综合运用在一起。这就要求我们应该给学生一个综合技术环境，给学生提供一个空间，使他们在学校中就能将这些技能融会贯通，消除他们对复杂设备的恐惧感。
本实训设备的最大的特点是：它的所有元件均采用实际的工业现场元件，而不是模型。这样就给学生一个真实的工作环境。由于每条生产线由多个独立的工作站组成，多个站连在一起形成一套完整的生产线。因此，学生可以首先从单站开始进行机械安装技术，气动技术、自动化机构、传感器技术、电气安装技术、工业机器人应用技术，PLC编程和调试等练习，然后再将以前所学过的单一学科的知识综合运用到一起。学习由浅入深，从开始的单站练习到两个站联合调试，一直到最后将多个站连接在一起实现整体调试和运行。特别是采取小组工作法，使学生在学习知识的同时还培养了学生的团队合作精神。
实践证明这种综合技术环境为学生综合技能的提高起到了很好的效果。另外，用于综合技能培训的MPS模块化生产加工培训系统被指定为国际职业技术奥林匹克竞赛的竞赛设备。
特点：
1、各工作站采用模块化形式，各模块易于搭建、拆卸和维护，各工作站之间可随意组合
2、系统中采用真正的工业元件，学生可进行实际的训练
3、通过本系统的学习，学生可以获得气动、电气动、工程控制、传感器和电子方面的知识。
4. 很高的兼容和扩展性
5. 锻炼初学者创造性的思维
6. 可根据客户要求提供解决方案
实验内容：
机械组装训练
电气元器件的正确布线
电容传感器的操作模式及应用
光电传感器的操作模式及应用
工件的颜色识别
工件的高度识别
工件的材质识别
无杆气缸的控制
线性电位计的应用
模拟量传感器的操作模式及应用
检测顺序控制实验
各单元联结实验
PLC编程
系统故障诊断与维护
