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发布时间：2016-07-28
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下面是笔者关于如何提高中小学生规范字书写水平的几点看法，难免偏颇和浅陋，意在抛砖引玉。
一、
在中小学推行正确执笔法教学。正确地执笔，是写好字的前提。在握笔正确的前提下，再有合适的方法，写好规范字就不是很难的事了。正确书写规范字，学生倒有得天独厚的有利条件。因为他们接触碑帖较少，没有书法的“习气”，一些书法家经常写错的字，而学生却不会写错。从这一角度讲，学生写好规范字，比书法家还容易。
二、
打破劣质字帖垄断的局面，由政府教育部门组织规范字书写高手写帖，编辑出版一些优秀的规范字字帖，供中小学生专门使用。目前，多数学校学生字帖的选择不科学，用一些书写不规范，字形拙劣，错误百出的字帖，让学生练字，这是误人子弟。
三、
要用正确的执笔方法写字。错误执笔法，往往束缚了手指和手腕的灵活度，影响笔画的正常书写。握笔科学、合理，可使练字起到事半功倍的作用，高效省时。
四、
练字的起步阶段要多摹。摹是初学者练字的最好方法，选择优秀的字帖，钢笔字帖不行的话，古代碑帖亦可，如《灵飞经》等，通过正确的摹写，学生就会很快掌握最基本的运笔之法。当然，能有老师手把手传授运笔之法，那就更好。
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