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巨妙立玩具告诉您玩玩具的好处
一、如何评价玩具？
??评价玩具的价值有三个方面，即活动性、创造性和教育性。
??1.活动性的玩具：能促进儿童的身体活动，帮助儿童锻炼大小不一的肌肉、手眼协调功能和全身的灵巧性，促进平衡功能。这类玩具有球类、自行车、积木、溜冰鞋、跳绳等 乐高启蒙玩具，其他属于这一类的还有建筑玩具、拼图玩具等。
??2.创造性玩具：可以刺激儿童不同程度的想像力，使他感到惊奇，促进他的发散性思维和自我表达。这类玩具有积木、工艺品、镜子、乐器、娃娃、长毛绒玩具和各种美术用品。
??3.教育性玩具：能帮助儿童学习一些特定的技能，如有的玩具可以帮助儿童阅读和书写。这类玩具有游戏棋、书籍、积木、跳棋、智力拼图等。还有如电脑学习软件、CD片、录音或录像磁带、显微镜、望远镜等。
??让孩子有机会选择玩具是很重要的，可以帮助他提高辨别能力和自信心，还可以避免孩子对新买来的玩具很快厌倦。所以想要孩子玩的更开心，请让孩子来挑选玩具吧。
??二、如何让孩子参与挑选？
??让孩子有机会参与挑选 婴儿启蒙玩具，每年至少有一次跟父母亲一起去购买玩具。购买之前要与他一起讨论，让他列出想要的玩具，但要事先提醒孩子，他看中的玩具并一定非买不可的。对于3岁以下的孩子，要缩小给他选择的范围，在2-3种玩具中让他挑选。【引】
巨妙立玩具告诉您几种激发孩子能力的游戏
??一、摇摆游戏
??将桌子腿绑上绳子 启蒙玩具，在绳子上系上各种各样的物体：填充玩具、装满大米的塑料瓶子、茶巾或者围巾等等。这样做的目的是让宝宝练习够东西、抓东西、击打以及踢的动作。
??二、下降游戏
??使用一些带子或者绳子，在高脚椅的托盘内系上一些轻便的玩具（过重的玩具会使椅子失去平衡）。当孩子把玩具扔下去的时候，他们就能学会通过拉绳子把玩具拽上来。这个项目的目的是鼓励宝宝学会思考，当玩具离开他们的视线的时候，要去想东西去哪里了。同时，还锻炼了宝宝解决问题的技能。
??三、运输游戏
??制造或者收集一些孩子自己能够掌控的容器，例如带手柄的小篮子、双肩包、有拉绳的鞋盒。为这些容器安排一个地方，并且将一些小东西放在里面。这个年龄的孩子喜欢把东西从一个地方拿到另一个地方，也喜欢把东西从容器中翻出来。这样做的目的是练习孩子的负重行走能力。培养孩子的成就感，并且树立一种"我能行"的态度。
??四、声音游戏
??收集一些风铃、模盘、木勺子、筛米器以及任何你觉得安全并且能够发出悦耳声音的东西，把这些东西挂在低矮的树枝上或者栅栏上。在地上铺一块柔软的毯子，鼓励孩子去感受声音的魅力。这样做是为了发掘不同声音的发生方式，并且鼓励孩子注意他们的行为是可以产生某种结果的。【引】
