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发布时间：2024-03-01
首先，网络的信息量大、信息传递便捷、交互性强的特点，有利于开展发现式和协同式教学，培养学生提出问题解决问题的能力，从而有利于学生创造能力的培养。
其次，网络是信息社会为有效的信息获取工具，开展网络教学，有利于培养学生利用网络进行信息的获取、分析、加工的能力，从而有利于能力的培养。
第三，开展网络远程教育，是信息时代为有效的全民教育和教育方式。
后，网络庞大的信息资源、优越的多媒体功能和多向交互功能为教学质量和效益的提高提供了可能。
我们面临的是一个网络服务日臻完善的时代，面临的是一个教育高度信息化的时代，开展网络教学是时代的需要，是学校教学的必然选择。
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这同样是网校系统开发的一项重要要求，因为对于任何一套系统而言，在开发完成之后，虽然能够满足现阶段的使用需求，但是需求也会随着时间的发展而发生变化，那么在这种情况下就必须要对系统进行优化和改善，所以开发出来的系统也必须可以优化和修改。
