企业考试培训软件 培训考试系统平台开发
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发布时间:2023-11-18
建立有效的师生及时通讯平台。微信本身是一款实时通讯工具,微信公众平台的信息版面和实时信息版面为微信网络课程的师生互动创造了有利条件,有利于实现师生的及时交流,是微信网络课程平台相对于其他网络课程平台的优势之一。通过信息版面,教师可以将学科发展的新动态、农业发展的新政策、新技术等发送给学员,方便学员掌握和了解学科的信息和动态;与此同时,学员可以利用实时信息版面将在学习过程中遇到的问题及时反馈给教师,从而实现教师和学员的良性互动。教师除了可以利用电脑登陆微信公众平台的管理版面进行信息和实时信息的回复外,还可以将个人微信号与课程公众微信平台绑定,通过手机微信关注公众号安全助手,登入微信公众平台,进行信息和实时信息的管理与回复,这样教师可利用空余时间对课程进行有效管理。
培训教师,建设一支高素质教师队伍
《关于推进教师教育信息化建设的意见》中明确地提出了“十五”期间教师教育信息化建设的原则:全面推进现代信息技术和教育技术在教师教育中的普及和应用,显著提高中小学教师的信息素养,促进信息技术与学科课程的整合。积极促进教师教育教学方法和手段、管理体制和办学方式的改革创新,探索并初步构建信息环境下教师教育的有效模式。为提高教师的信息化素质,能够顺利开展信息化教育活动营造良好的环境。
可见,要实现教育信息化,首先需要一支能够作为学生表率、会熟练应用信息技术手段开展教育教学活动的教师队伍。而要建立能够作为学生表率、会熟练应用信息技术手段开展教育教学活动的教师队伍,必须加强计算机和网络技术等现代信息技术和知识的培训,对教师进行轮番培训,特别是对青年教师提出明确的目标要求,提出全校计算机扫盲时间表。学校要利用各种机会反复宣传学习计算机、网络等现代信息技术与知识的重要意义,对于普通教师特别是中老年教师,采用只要求掌握具体操作步骤而不是拘泥于应用原理的方法,使大部分教师都能尽快地跨越现代设备的操作关,为全面推动网络教学平台、多媒体计算机教学,打下坚实的基础。
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对于培训管理者来说,减轻了工作负担,丰富了自身的教学手段,提高管理水平,提供始终如一的高质量培训,而且效果可量比评估。
对于学员来说:随时随地的可以学习,提高学习的积极性,有目标有方向的学习,自主地在学习工作中安排学习,个人全面发展,价值提升,同时也加强与他人交流、协作。