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发布时间：2023-07-23
青少年叛逆心理是什么?
青少年叛逆心理是指青少年在一定的外在因素作用下，产生对某些事物的怨恨，故意使之与事件背道而驰的一种精神状态的行动发展的行为。
它是个体对外部教育所采取的一种的心理活动。这是中学生普遍存在的一种社会心理。
叛逆心理是一种的情绪体验和行为倾向，通常表现出情感对抗、竞争和情感厌恶、不满情绪，这种心理和中学生紧密地结合在一起，是一种鲜明的心理特征和年龄特征。
中学生产生逆反心理的因素
中学生产生逆反心理的因素有社会影响、教育、家庭条件、个人知识和个人经历，其直接影响通常是三个心理因素：
一是因为认识不一，还有对教育的不信任。
其次，有强烈的自我表现欲望和虚荣心，不能正确估计自己，过于自信和自负。
第三，好奇心。因此，在纠正策略的实施过程中，有必要对进行补救，分析叛逆情况，采取对正确的应对方法来孩子。
孩子正处于叛逆期，家长要好好引导。
一、引导孩子认识学习的重要性
虽然孩子在叛逆期总是不喜欢学习，但是他们不会听父母的唠叨。在这个时候，父母应该冷静地和孩子沟通，让他们知道学习的重要性。
尤其是在我国这个大环境下，不好好学习，只能被市场淘汰，并不是大人想逼孩子，而是现实很残酷。
第二，引导孩子了解自己的位置。
对于一些家庭来说，只有一个孩子，那是家里的小皇帝被家人疼爱。如果孩子到了还保持这样的性格，同学们很难接受他。
所以，在这个时候，父母要让孩子知道，在这个时代，其他家庭的孩子也是小皇帝小公主，但他们在也会约束自己的性格，所以他们必须为自己的行为负责，做一个受欢迎的孩子。
引导，教孩子选择朋友
当孩子处于严重的叛逆期时，父母可以发现身边的朋友也是如此。因为这个时候他们没有意识到朋友可以给自己带来生活，其实交朋友是一种投资。
如果你能和有权势的人交朋友，你将来会收获很多。如果选择和你一起通宵上网的朋友，那完全没有效果了。
面对厌学的孩子，作为父母我们该怎么办？
一、注重孩子学习能力的提高
不同的孩子接受新知识的能力不同。有些孩子可能更聪明，老师在课堂上的知识很容易理解。有些孩子接受新知识需要一段过渡期。这个时候，作为家长，我们要时刻关注孩子的学习情况。对于接受新知识比较慢的孩子，家长要有耐心，帮助孩子提习能力，通过各种学习训练不断掌握新知识。不要一味地批评孩子，那样只会让孩子厌学。
第二，学会奖励和鼓励孩子
当家长发现孩子开始讨厌上学时，时间是想出对策，帮助孩子度过这个“难关”。作为家长，可以鼓励孩子学习，并承诺只要孩子从现在开始努力学习，成绩有进步，奖励孩子。这样，孩子可以不再讨厌，帮助他们重新爱上学习。
第三，禁止和其他孩子比较。
作为父母，你需要及时发现孩子的变化。如果你发现你的孩子讨厌上学、做作业等。不要只批评自己的孩子而和其他孩子的孩子比较。这种行为只会让孩子觉得父母根本不关注自己，只知道其他孩子有多，从而加深孩子的厌学情绪。
第四，及时反思
当孩子厌学时，家长不仅要从孩子身上找原因，更要从自己的角度考虑。他们可以分析自己教育中的问题，并根据发现的问题及时找到解决办法。此外，家长可以多读一些与家庭教育相关的书籍，学习如何正确教育孩子。当然，他们也可以和做得好的父母交流，互相学习对方的长处。
5.倾听孩子们的想法。
虽然孩子还小，但父母还是需要尊重他们的意见，倾听他们内心的想法。当孩子厌学时，可以主动和孩子沟通，问他们为什么不想上学，帮助他们解决问题。
越来越多的孩子和青少年从不喜欢学习到讨厌学习，从不想上学到拒绝上学。不管父母说什么，说什么，都不能让孩子厌学。那么我们如何帮助他们调整呢？
1.激发孩子的学习热情。因为有些孩子学习不好，学习压力很大，会厌学。对于小学六年级来说，需要解决的问题是想办法激发他们的学习动力和热情，提高他们的自信心，能够积学习。
2.不要打孩子。很多家长喜欢用打击式教育的方式，这样只会让孩子变得不自信，甚至自卑，这样的孩子长大后很难立。
3.鼓励更多的孩子。家长的高期望和老师对学业的重视会给孩子带来很大的心理压力，从而导致拒绝，这也是小学六年级厌学现象严重的原因之一。因此，家长要学会理解孩子，帮助孩子适当缓解学习压力，鼓励孩子或其他形式的主动强化，让孩子感受到学习也可以是一件轻松愉快的事情，可以获得成的喜悦。
