长春FSC认证申请-协助申请 有序取证
价格：面议
产品规格：
产品数量：2000 个
包装说明：
关 键 词：长春FSC认证申请
行 业：商务服务 认证服务
发布时间：2023-03-15
序号 产品 是否用到纸,具体是用到哪些种类的纸或纸板 是否用到木板，具体是用到哪些种类的木头或木板 "木头或者木板的树种请提供
请见附档 树种一览表
树种（拉丁文，英文，中文）
不确定的话，请咨询上下游（供应商及客户）" 后面的列与前面的列没有直接的对应关系，只是作为参考信息 供应商和客户是否有通过FSC认证，如有通过认证证书号是多少
FSC网站如下
供应商和客户如有通过认证，网站里面可以查到他们用的树种和产品种类（用证书号查询），他们的树种是哪些"
非认证材料的采购
对于受控材料的采购，组织应遵守FSC-STD-40-005：
FSC受控木材公司评估标准的适用要求。
对于非认证回收材料，组织应遵守FSC-STD-40-007：
FSC采购回收材料用于FSC产品组合或FSC认证项目的标准之规定。
FSC声明的确定
组织应根据为该产品组合规定的下列控制体系之一确定各声明期或工序的适当FSC声明：
a) 转换体系（第二部分，第7条）：适用于所有产品组合；
b) 百分比体系（第二部分，第8条）：适用于FSC混合与FSC再生产品组合；
c) 信用体系（第二部分，第9条）：适用于FSC混合与FSC再生产品组合。
注：转换体系适用于FSC 产品组合。
对于各产品组合，组织应进行单一场地的进货百分比（根据百分比体系）或FSC信用（根据信用体系）计算。
1 针对每个产品组，组织应为做出的立的FSC百分比声明规定声明期或工作任务单。
2 针对FSC混合或FSC回收投入，组织应使用供应商上的百分比声明和信用声明来确定能够贡献声明的投入的数量。
说明：供应的带有信用声明的材料应将全部数量作为能够贡献声明的投入。
3 组织应使用下列公示来为每个声明期或工作任务单计算FSC百分比:
FSC% = QC x 100 QT
FSC% = FSC 百分比
QC =投入材料的声明贡献数量
QT =林产品投入的总量
4 如果在多个实际地点上使用百分比体系，百分比的计算应基于所有地点上收到投入的平均百分比；
a) 百分比计算应于相同产品组中的产品；
b) 所有地点都应在一个共同的所有权结构中立证书或者多地址证书的范围内；
c) 所有地点应在同一国家或在欧盟区内；
d) 所有地点应使用同一综合管理软件;
e) 所有参与交互地点百分比计算的地点的FSC百分比应至少达到50%
说明：FSC将监测在多地点水平上应用百分比体系组织的环境，社会和经济收益和成本，并于2年后进行再评估。在多地点水平上应用百分比体系的组织应按照FSC的要求来提供信息并参与到监测过程中。
5 针对每个产品组，组织应基于以下信息计算FSC百分比:
a) 相同声明期或工作任务单的投入（单个百分比）; 或
b) 特定数量的先前声明期的投入（滚动平均百分比）。
6 计算投入百分比的时间段不应超过12个月，除非业务性质的要求，并要获得认证机构的批准。
7 使用单个百分比方法的企业可将计算出的FSC百分比用于产出产品的FSC声明，可以是在相同声明期/工作任务单中生产的产品，也可以是下个声明期中的生产的产品。
8 使用滚动平均百分比方法的企业应将从特定数量先前声明期中计算的FSC百分比用于后续声明期中产出产品的FSC声明。
9 按照条款9.7和9.8，在后续声明期中使用FSC百分比的组织应确保投入材料供应的波动不会用于增加以FSC声明出售的产出产品的百分比。组织应，在报告期限内，其年度数量汇总报告中，以FSC声明销售的产品数量与其接收到的投入材料对声明贡献的数量和转换因数是匹配的。
10 组织能出售一个声明期或者工作任务单中带有FSC混合或FSC回收百分比声明的全部产出，该百分比声明等于或者低于计算的投入百分比。
没有进行下述所描述的活动的组织可免除CoC认证，包括：
I. 出售给终端用户的零售商；
II. FSC认证产品的单个或组织的终端用户
III.为认证组织提供服务且没有法定拥有FSC 认证产品的组织，包括：
_为买卖双方安排认证产品的交易的代理和拍卖行
_运输或临时储存认证产品的物流公司
_根据本标准第１２章在外包协议下运做的承包方
注释：即使（标准）不要求，为了获取FSC认证系统的利益，使用和买卖
FSC 认证产品的组织可以申请CoC认证
商标快速指南根据 FSC 商标标准文件 50-001 (V1-2) 制作而成。所有使用 FSC 商标的 FSC 证书持有者均必须遵守此标准。快速指南旨在介绍正确使用 FSC 商标的方法，帮助传达证书持有者对 FSC做出的承诺。快速指南提供了商标标准 50-001 中的重要信息，并配以图形示例，帮助商标使用者更好地理解如何实施此标准的规则。快速指南并未涵盖商标使用的所有方面，读者可能会产生疑问。
