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马克思主义学院坚持德育为先，强化思政课程与课程思政建设，使各类课程与思政课程同向同行，选树了一批课程思政建设先行校园、先行专业、示范课程、教学名师和教学团队，盐城学校校园教育展厅，盐城学校校园教育展厅，实现课程思政全覆盖，提升思政教育实效。学校、学院和各教研室要做好课程思政建设顶层设计，做好教学方式、方法以及手段的创新，做好课程思政内容的有效供给；要建立党、政、学院联动，管理者、教师、学生共同参与的课程思政管理体系。学校抓示范，盐城学校校园教育展厅、学院抓培训、党支部（教研室）抓落实、教师抓课堂，实现人人讲思政、课课有思政、课程思政全覆盖，形成思政育人大格局。校园文化建设以贯彻教育方针和提高教育质量为宗旨。盐城学校校园教育展厅
高校是宣传思想工作的前沿阵地，而马克思主义学院是这个阵地中坚固的堡垒。马克思主义学院除了培养专业人才之外，还有一项重要工作就是负责全校学生的思想理论课教学。因此，马克思主义学院肩负着学习宣传马克思主义思想，巩固马克思主义在高校意识形态的指导地位以及培育和弘扬社会价值观的重要使命。当前已经进入了新时代，面对西方国家的虎视眈眈，我们必须继续加强马克思主义的指导地位，发挥出高校应有的阵地作用，让马克思主义在高校中生根发芽、遍地开花，让马克思主义显现出蓬勃的生机和持续的生命力。为了发挥出前沿阵地的宣传作用，马克思主义学院的建设必须力戒主义形式，找准切入点、聚焦点，与实践相结合，真正体现出主阵地的作用，让学生和群众喜闻乐见、易于接受，真正做到马院姓马，在马言马，在马信马，在马传马。芜湖建设校园沉浸式互动多媒体课堂展示文化墙是以宣传校园文化、推动校园建设以及帮助校园提升形象为己任。
新形势下的校园，马克思主义学院建设,是马克思主义学院依据国家治理现代化精神,强化自身治理元素与风格,建构自身科学发展模式的有益尝试。高校马克思主义学院建设必须坚持顶层设计与微观制度相结合,创新学院制度体系;坚持学校管理与学院自治相结合,激发学院建设活力;坚持理论教学与学科研究相结合,提升教师的建设贡献率;坚持自我管理与能力提升相结合,鼓励学生参与学院建设。唯有如此,才能使马克思主义学院更好地塑造优良课程,推动学科建设,培育社会主义合格建设者与可靠接班人。
学校文化建设是一所学校师生精神风貌和思想素质、修养的内在及外显表现，是一所校园高层次办学的体现，坚持以马克思主义为指导，提升受教育者获得感。办好思政课要善于运用马克思主义立场、观点和方法辨明是非。高校是思想较为活跃的地方，在多样思想汇集、多元思潮碰撞的校园，思政课教师要以马克思主义为指导，对各种观点、思想进行甄别、过滤，深究其产生的根源，分析其现实表现，立场鲜明地帮助学生作出正确的价值选择。高校思政课只有坚持正确的立场和方法，坚持实事求是的原则，将马克思主义基本原理运用于现实问题解决，才能让学生有更多获得感。校园文化墙是校园文化的载体之一，建设校园文化墙时，需要紧扣校园文化，将校园底蕴展现。
加强学院党的领导和基层党组织建设，构建了以学校、部门、专业为圈层，师生社团逐渐拓展，将地方特色传统文化、地方红色文化、社会主义先进文化、职教文化融入育人活动，实现与人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际合作交流五大功能对接，渗透于学生行为、教师行为、学校行为的“三渗透、四融合、五对接”合和校园育人文化。同时，以活动育人、网络育人、组织育人为导向，搭建了“合和共生、守正创新”，贯穿思政课程、课程思政、课外思政的大思政平台。校园高校思政课关乎后继有人根本大计，必须高度重视、高位推动、高效落实。千秋伟业，人才为本。舟山国际校园展示内容策划及设计
精神文化建设是校园文化建设的重要内容,形成共同的文化观念、价值观念、生活方面等意识形态。盐城学校校园教育展厅
新时代大力推进马克思主义学院，校园理论学科建设，重在创新。创新是一个民族进步的灵魂和国家发展无法枯竭的动力。推进马克思主义理论学科建设的创新，强化辩证思维，必须树立辩证思维，真正学会运用马克思主义的世界观方法论，理性看、辩证办，从马克思主义理论学科的实际出发，分清工作主次，突出重点，遵循学科建设规律。通过精炼学科方向，彰显研究领域、突出理论研究重点、聚焦现实问题热点、抓住工作难点、解决发展痛点，全心全意全力聚力学科发展焦点，确保马克思主义理论学科建设的原色、底色、本色、亮色与特色更为鲜明。盐城学校校园教育展厅
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