有没有全封闭军事化补课教育咨询-包头全封闭军事化管理的教育咨询-全封闭寄宿制初中教育咨询
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大正教育是一所全封闭寄宿制军事化管理的教育咨询，在帮助叛逆孩子时，尊重孩子，不管孩子如何叛逆，还是要有起码的尊重，生气归生气，该说道理的时候还是要说道理的。当然重要的是，尊重孩子的一些想法，虽然叛逆，但有利于孩子成长的方面一定要保持尊重。
孩子不听话怎么办？咨询陕西大正教育教育咨询。
所有的有效沟通是建立在互相信任的亲子关系之上的,建立这种关系是合格家长该操心的事。青春期的时候，孩子的身体和心理都发生了巨大的变化，他们会觉得自己即将长大，在心理上有强烈的感，所以也希望能够被当做看待，但是由于他们的心理水平发展仍有限，实现自己想法和目标的能力有限，因此心理会变得比较多疑、敏感，同时他们又不服输，不肯承认自己的有限能力，于是很容易会产生很多问题。
但是，青春期是每个人都必然经历的阶段，作为父母，你可以帮助孩子更好地度过这个阶段。
孩子正在不断地成长中，你与孩子的相处模式也该随着孩子的成长而有所改变，再也不能把孩子当做长不大的孩子了。
孩子：
你一直说，我不想上学，太累了，太辛苦了。
但是，你知道吗？读书，是我一定会坚持让你去做的事情，至于为什么，这些话我想对你说。
人生不同阶段都有不同的使命，在学生阶段，学习掌握知识，为以后的人生获得成就的能力，就是这个阶段重要的使命。
为了这个使命，必须要学习忍耐、学会放弃、学会付出，这不仅仅是学习的需要，也是人生的一种。
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学习本就不轻松
从我们身边的榜样可以看出，但凡有所成就的人都是要经过艰苦的努力，天下没有掉馅饼的事，只有通过自身的不懈努力，刻苦钻研才有成功的可能。
学习也是一样，谁不是一路考试拼搏上来的，谁小时候不也是堆家庭作业，有时做得不好还要被老师批评两下？作为十几岁的学生，毕竟不是成年人，心智不成熟，在这过程中更加感受不到什么快乐。
其实在国外，的学生他们一样要很努力学习才能取得好的学习成绩。比如新加坡的教育，教学领域非常广泛，除了一些的课程之外，还有艺术、语言方面等领域，充分开拓学生的天赋。但是新加坡的中小学教室后面不也经常悬挂着一把戒尺吗？据说，学生表现不好，老师是要照手心打三下，而且是要两个老师在场才能执行。
所以，快乐成长、快乐学习是正确的，但是学习过程一定是要辛苦的，寓教于乐的教育方式，并不意味着课外不需要复习，不需要刻苦学习。
陕西大正青少年生活体验中心教育叛逆孩子的教育咨询，孩子叛逆不听话？来陕西大正青少年生活体验
中心，我们帮你教育。
对于不听话孩子的教育，陕西大正建议：
、给孩子讲清道理，不能粗暴批评，责骂。
当孩子有不合理的要求与做法时，家长首先要做的是给孩子讲清楚道理，把不合理之处告诉孩子。让孩
子认识到自己的行为不对，以及哪里不对，为什么不对。对于不爱听大道理的孩子家长可以讲一些相关
故事让其明白其中的道理，和气的跟孩子解释。千万不要以威胁的口气和粗暴的方式来教育孩子，这样
会导致孩子惧怕你，不能明确的坚持自己正确的立场。这是一个长期的过程，坚持一定的时间就会有效
。
第二、家长要学会尊重孩子的意见。
对于孩子的倔强任性行为，我们不能够只表达对孩子的不满情绪，要让孩子有表达和解释的机会。让他
说清楚坚持这件事的理由，这样可以防止家长冤枉孩子。如果他对这件表面好像很无理的要求能够提出
合理的解释，家长们不仅要尊重他们的意见，还可以和孩子一起，帮助他们满足需求。这是家长和孩子
很好的交流机会，他觉得你相信他，他也就相信你，这样孩子也就不会为了一个错误说谎。但是家长如
果长期不给孩子解释的机会，只是粗暴对待孩子的错误，慢慢的孩子就不会与你交流了。所以很多家长
很苦恼，为什么孩子不爱说话啊?这是因为你无意识的剥夺了他说话的，不尊重他。
第三、对于听不进去道理，过于任性的孩子，要学会恩威并用。
比如哭闹的时侯家长可在一旁悄悄观察，不予理睬，孩子看到自己这样并未引起重视，时间久了就会放
弃这种表达方式。在孩子大发脾气，不可理喻时，进行合理的冷处理。把孩子带到安静的地方，让其自
我冷静;并让孩子承担相应的后果。比如因为哭闹吃不到该吃的水果，得不到该拥有的玩具，告诉孩子这
些都和他发脾气和无理的哭闹有直接关联。这样孩子意识到这种行为的后果就会有意识的控制。不管怎
么做，都要让孩子终明白这种行为对大家造成的不好的影响以及他自己所承担的后果。
第四、家长的性格对孩子的影响，言传身教的重要性。
要想孩子文明，懂礼貌，性格温和，家长必须做到。如果家长脾气暴躁，讲再多的道理对孩子来说都不
足说服力，因为有这样的坏榜样所有的道理都很苍白无力。所以为了孩子的将来，为了孩子有一个好的
性格，家长要改变自己，收起自己粗暴的教育方式，以理服人!
如何摆脱孩子的厌烦感？厌学不想上学怎么办？欢迎咨询陕西大正教育教育咨询，封闭式寄宿制管理。
中学生正处丰茁壮成长的时期，可有不少同学却觉得“烦透了”、“没劲”；“烦”一时间竟成了校园口头禅。现代心理学上也把厌烦叫做“精神疲倦”，而引起厌烦感产生的原因，大体上可以归纳为外在和内在的两大类。
外在的原因主要在于单调、重复、乏味的事务。目前中学生的学习压力大都挺重，课余生活不够丰富，每天除了课堂还是课堂，除了读书还是读书，甚至连节假日都没有，难免感到厌烦。特别是在学习感到吃力的时候，厌烦感更是油然而生。不过，产生厌烦感的主要原因恐怕还是内在的。有的同学觉得学习没有意义，人际交往虚伪，饮食起居像例行公事，对什么都提不起精神；个别的根本就是精神上没有寄托，内心世界空虚贫乏。俗话说“当和尚撞钟”这描述的虽然是一些混日子的人，可如果一个人连每天去“撞钟”的愿望都不再有了，他的生活意义又在哪儿呢？他能不对自己的状态感到厌烦吗？
几乎人人都会产生厌烦感。有了厌烦感并不可怕，它其实正是你需要改状的信号。关键是要弄清厌烦感产生的原因，对症。以下是一些克服和消除厌烦感的建议：
1、使自己的生活有一个明确的目标。学生应该在学习上有很强的上进心，把远大的目标和近期的任务结合起来，感到学习有意义，这样从根本上就不容易产生厌烦感了。
2、经常进行自我调节。除了从学习中寻找乐趣以外，多参加一些课余活动和体育锻炼，使生活充实而丰富。
3、改善自己所处的环境。也许你现在对自己的现状的改变还无能为力，但哪怕只作一些小的调整，都可能起到意想不到的效果。
4、不断发掘自身的价值和生活的意义。
只要你有目标、有毅力、有恒心、有耐心，厌烦感一定会消除的。
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建议家长倾听孩子的意见、想法。不要训斥，武断否定。即使不赞成孩子的观点，也要听他讲完，然后深入浅出，和颜悦色像孩子解释你的看法和观点。不能以家长身份一味说教，要注意孩子的感受。陕西大正教育教育咨询欢迎您！我们实行封闭式军事化管理。
