如何操作 电脑阅卷解决方案 天津测评阅卷系统
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据介绍,我市中考教育阅卷系统客观题都有统一,“一扫便知”,主观题采用“2+1+1”的模式评阅,教育阅卷系统由阅卷教师在计算机上评阅。具体说,主观题先由两位阅卷老师“背靠背”评阅同一道题,如果这两位老师评出的分差值小于预先设定好的误差值,则该题得分为二者之和的平均值,如果两位老师评出的分差值大于误差值,计算机会自动将该份试卷提交至第三位老师评阅。
教育阅卷系统是指以计算机网络技术和图像处理技术为依托,以实现评卷公平公正性原则为终目的一种新的阅卷方式。它结合多年来传统人工阅卷丰富经验和现代高新技术,首先按计算机教育阅卷系统的要求设计并印制答题卡,结束后,再通过高速扫描仪对考生的答题卡进行扫描,生成图像文件,存储在计算机里。对生成的图像文件通过软件程序自动进行切割,
教育阅卷系统学校版是基于图像处理、模式识别与人机交互工程等前沿技术而开发的大批量率图像处理系统,是经过多年调研、开发、优化的新成果,广泛应用于多种行业的考试、考核、评估、教育阅卷系统我们的软件采用B/S架构,阅卷教师端无需安装任何的插件和客户端软件,与其他同类产品相比,做到了使用操作简、识别效率高、图像质量好、网络传输快、报表功能全;我们的硬件采用佳能高速扫描仪,原装进口,质量可靠,厂家负责三包。
负责教育阅卷系统安全运行的技术人员告诉记者,网上阅卷,首先需要将考生的答题卡通过高速扫描仪扫入计算机,形成图像。同时,通过计算机的图像处理和压缩技术、网络通信技术、OMR识别技术,实现客观题的自动识别。从功能上看,产品化系统不是简单,而是丰富高考作为选拔性考试,重要的要求就是考试结果及时、准确,同时为选拔各类高校的学生提供准确的依据即可(即划定分数线),教育阅卷系统而教育局和学校日常的考试是诊断性考试,其目的不是要争取多少分,
因此,教育阅卷系统必然要受到的答卷纸质、设备指标及运行环境等诸多的考验,甚至必须满足极其苛刻的要求。此外,相对于高考的神秘性,教育局和学校考试让人们对其结果的准确性与及时性有更高的期盼,甚至容不得有半点差错(因为一旦出现差错,师生们即可发现,且不可接受)。教育阅卷系统从技术上看,产品化的系统不是更低,而是更高众所周知,由于高考的重要性及性,各级都会不惜代价地将其作为任务对待,因此,无论是对精致答题卡的印刷,还是服务器、交换机等配套设备的选取,又或是光纤专网条下的运行环境,教育行政机构都有严格的规定。换句话说,高考教育阅卷系统是不计成本,不惜代价,由人士负责保障下进行的。
教育阅卷系统如果不需要统计借读生的成绩,在成绩管理的统计范围,把应届勾上就行了,要统计借读学生成绩,把只导入往届勾上就行了,分两次导入2 批学生的成绩,我们可以说扫描识别技术是目前判断教育阅卷系统是否成熟的关键所在,因为它不但涉及到答卷制作的难易,而且还事关扫描识别的速度及其准确性,是需要特别关注的核心技术。