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马克思主义理论自身发展的规律决定马克思主义理论学科的建设规律。回顾过去,百年奋斗取得的伟大成就展示了马克思主义的强大生命力,衢州校园马克思主义学院教育展厅,马克思主义中国化时代化不断取得成功,衢州校园马克思主义学院教育展厅。放眼未来,在建设社会主义现代化国家新征程中,伟大的实践必然孕育伟大的理论,从“实践—认识—再实践—再认识”的认识规律看,中国学者应该以更强的自信从中国的角度去审视、社会主义建设规律和人类社会发展规律,衢州校园马克思主义学院教育展厅,不断丰富和发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,为马克思主义理论学科发展注入强大动力和时代内涵。马克思主义学院培养担当民族复兴大任的时代新人。衢州校园马克思主义学院教育展厅
“马克思主义传播史展览馆”于2011年10月建成,12月正式开放,展览馆共分为四个展厅,分别是主展厅、学术成果陈列厅、珍贵藏品展示厅和视频放映厅。主展厅以“思想的历程——马克思主义在中国的百年传播”为主题,通过图片、展板、文献、档案、雕塑、电子图表、立体场景、虚拟翻书、液晶电视等多种形式,展示了一百多年来,特别是在党的领导下,马克思主义经典著作在中国翻译、传播的历程,生动反映了一代又一代翻译家、理论家为了这项崇高的事业,严谨治学、无私奉献、追求理想、传播真理的崇高品格。展览共分为八个单元,分别是:历史选择、星火燎原、艰难岁月、延河之光、理论宝库、时代强音和薪火相传。校园马克思主义学院展厅设计以铸牢中华民族共同体意识为主线,推进马克思主义理论学科建设。
马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。拥有马克思主义科学理论指导,是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。重庆邮电大学副校长伍安春在致辞中表示,党的报告关于“开辟马克思主义中国化时代化新境界”和“健全网络综合治理体系,推动形成良好网络生态”的论述,为我们推动信息化时代马克思主义理论创新与传播明确了目标、指明了方向,希望与会学者通过学术交流汇聚思想智慧,为推进信息化时代马克思主义理论创新与传播建言献策。
推进当前马克思主义理论创新,必须深刻理解新时代新征程党的使命任务。华中科技大学马克思主义学院教授董慧表示,中国式现代化既是党的现代化理论成果的时代创新与表达,也是世界历史进程中的独特环节,体现了现代化的社会主义本质要求,彰显着唯物史观的智慧与光芒,其思想资源与方法来源,是马克思对现代化的历史唯物主义批判与反思,其前提条件与实践根基,一方面是历史走向世界历史,另一方面则是党的百年奋斗的历史选择与政党使命。新时代马克思主义学院思政理论课创优行动。
马克思主义学院一直高度重视教师教学能力的培养,通过“名家大讲堂”、集体备课、督导听课指导、教学技能展示与诊断等形式,不断提升教师教学能力,为更好增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性久久为功,绵绵用力。成立学院智库,聚焦本区域发展领域中的重大问题并进行跟踪研究,灵活运用马克思主义理论成果进行高层次应用对策的研究,可以更好地服务于当地的工作和决策需要,提升马克思主义学院服务地方的能力和社会影响力。马克思主义学院”不是高校一个普通的教学单位,而是一个重要的思想理论阵地,意识形态阵地。温州纪念马克思展厅设计
高校马克思主义学院担负着马克思主义理论研究和立德树人的重要使命。衢州校园马克思主义学院教育展厅
推进创新,提升思政课教学实效。一是改进教学模式,把道理讲深讲透讲活。立足自身实际,积极推进教学模式的创新,把教学重点、社会热点、理论难点和学生特点紧密结合起来,推广“配方”新颖、“工艺”精湛、“包装”有特色的品牌课。二是运用信息技术,推动新媒体新技术与思政课深度融合。教育部委托北京高校思政理论课高精尖创新中心打造全国高校思政课教师网络集体备课平台,并以此为基础整合贯通9大支撑系统,建设覆盖每门思政课、服务教学的问题库、案例库、素材库以及在线示范课程库等资源库。衢州校园马克思主义学院教育展厅
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