南昌向远轨道技术学校
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高考培优班是常规补课班级，培优是一种教育原则和理念。也是课外办的一种班，为那些想考好一点的初中或高中的学生做培训的，上课内容一般都较平时学校深一点难一些。
高考培优班对孩子的影响：
1、可以让孩子接触到多种新知识，学得多，势必会接触到更多的新知识。
2、通过多方面实践，找到适合自己的。有的家长是茫然的，不知道怎么给孩子选择兴趣班，而孩子自己也并不了解自己喜欢的是什么。那么家长可以通过这种用海选的方式来做选择。
3、接触到更多的同学和老师，增强人际交流。认识的人多，拓宽了交际面，对孩子的交际能力、语言表达能力都有很好的提高。
高考培优班对学生的措施：
1、对本班的学生进行培优思想教育，培养渴求知识的兴趣和愿望；
2、把对每位学生的学科竞赛结合起来，注意培养学生的自学意识和探究能力；
3、每节课必有一道思维训练习题，借此加强对学优生的学习，提升学优生对每科学习的兴趣、爱好；
4、教师要有计划、有目的地为学优生提供资料，介绍方法，发展他们的思维水平。
高考培优班的优点：
1、带给孩子更多知识。进入高考培优班较大的优点，便是它能够带给孩子更多的知识。同时也可以让孩子巩固基础知识，从而培养孩子的学习能力。这样的话，在考试来临时，也能够起到一定的效果，让孩子考出好成绩。
2、带给孩子更多学习资源，高考培优班它能够带给孩子更多的学习资源。一般开办培训班的老师对一些高中知识会比较了解，也可以有针对性的对学生进行一个培训，会提供更好的学习资源给学生，让学生能够通过这些学习资源进行学习，这样的话成绩更不会落后给其他人。
3、带给孩子更好的学习氛围，选择高考培优班时，也能够给孩子带来更好的学习氛围。毕竟每一位学习的孩子，身边总需要有更加的人才能够来自己，从而让自己更加努力学习，不断提高自己的学习能力。因此，在培优班里的孩子，或多或少也会被其他的人所激励，这样自己也会变得更加努力。
实验班和培优班的区别：
1、起点和定位的不同：
培优班是传统的尖子资优生聚集的班级，都是经过考试选拔的，凭借分班考试，挑选出学校内成绩更好一些的孩子。
实验班是学校想出新的教学创意，但是不确定效果显不显著，就聚集一些特定的学生行进学习教育。成绩相对要普通一些。
2、教学程度的不同：
有利于因材施教，实现更大进步。
培优班的孩子本身起点较高，基础比较好，所以无论是从课堂的教学内容的深度和广度上来看，都会高一些。老师不会就基础的问题进行详细的讲解，反而会在拓展的方面花费较多的时间，进度上也是赶的比较快这样一来，对孩子的基础和知识的广度以及自主学习的能力上都有很高要求。
高考培优班拥有完整、科学的人才培养体系和教学管理模式，并已拥有一支高学历、高素质的师资队伍。教师根据学生的具体情况制定教学目标及学习计划；每班配备专职老师，及时解决学生的学习、生活及思想上的问题，从而实现育人的目的。
