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拓展训练强调体验,从内而外自我教育,适合现代和现代组织。主要是以培养合作意识和进取精神为宗旨,帮助企业激发成员的潜能,拓展基地,增强团队的活力、创造力和凝聚力,以达到团队生产力和竞争力的目的。在日常繁杂的工作生活中,员工往往很难体会到别人的爱与关怀的感觉,而在培训过程中,员工可以通过相互协作,拓展基地、共同完成目标,经过培训,员工的凝聚力有所提高,拓展基地,营业额和离职率也得以降低。在任何一个团队中,沟通是基本的元素,一个不能沟通的团队,不能成为一个的团队。为了扩大员工在培训中的身心接触,可以使他们彼此亲近,引起共鸣,达成默契。一个企业有战斗力,所有的*都朝一个方向发展。只有员工相互信任,消除障碍,相互支持和帮助,才能形成一个动态合作的团队。在发展训练中,面对高难度和高海拔的经验,个人不只可以用自己的力量完成整个课程的训练。当然,团队成员的支持和呐喊是每个人完成自己挑战的决定性因素。凝聚力量,挖掘潜能。拓展基地
【拓展培训有什么魅力这么让人热衷呢】一是价值观的统一提高企业的执行力。在一个企业内,其中心价值观往往由其高层**决定,而企业员工来自。他们有种不同的区域文化,教育背景,和成长历程,这些种种因素共同导致了员工与企业中心价值观的部分或者完全偏离。多元化的价值观必然影响企业的执行力,而更深层次的乃至影响企业的凝聚力和向心力。那么如何带领企业员工去认同企业的中心价值观并融入企业呢。我们通过拓展培训,大家置身于同样的环境,确立目标,建立统一的信念,通过共同思考和尝试,在携手合作的情况下,努力完成任务。这样能使企业成员找到团队的归属和荣誉感,促进他们迅速融于企业。这样会提高企业的执行力,增强企业的凝聚力和向心力。其次,培训的方式简单轻松。一般的拓展培训基地都位于让人心旷神怡的风景区,拓展培训项目都是简单易上手的。企业可以根据内部出现的具体问题定向的选择培训方式,培训过程既是学习的过程又是一个娱乐的过程。员工参与培训,可以心无杂念,畅所欲言。员工间可以相互分享工作经验,共同感悟生活,这样还可以促进员工之间情谊。张店企业拓展策划专业成就未来,拓展拥抱成功。
素质拓展训练的优势:学生素质拓展设施训练以科学育人为理念,符合学校教育的要求,其拓展器材项目内容都是经过专业的拓展器材厂家为学生量身定做的,并经过周密的论证和实践的检验,符合我国在校学生身心发展的特点和要求。小学生充满好奇心,活泼好动,对新事物具有与生俱来的兴趣,喜欢探究事物的本源。但运动能力较弱,注意水平有限。针对这一时期的心理特点,学校可以开展一些用时短、新颖的、易于操作的拓展设施训练项目,如“礼让通行”、“盲目障碍”、“雷阵拼图”等拓展设施项目;中学生乐于争强好胜,喜欢展示自己的才干,有较充沛的体力和精力。但相对来说比较自负,容易骄傲。因此可以开展一些具有较强的挑战性和竞争性的拓展设备项目,如“相依为命”、“有轨电车”、“移花接木”等拓展设施;大学生已步入成年阶段,身心发展的较为成熟,初步形成了各自的人生观和价值观,具有明显的个性心理特征,但不现自身的优缺点,不善于发挥自己的优势,弥补自身的不足。因此可以开设一些蕴含深刻的人生哲理的、易于暴露自己的拓展设施项目,如“盲人方阵”、“信任背摔”、“高空断桥”等拓展器材项目。
人们都知道培训已经是现代企业必不可少的一个组成部分了,二十一世纪要想获得企业的长盛不衰,只有得到更多的人才才能建立自己企业的中心竞争力,才能让企业不断成长、壮大。这些培训包含多个层次,有基层员工培训、中层干部培训还有高层管理者培训,可以说每个层级的人都需要培训、学习,这是企业提高人才素质和职业技能的做好途径。在众多的培训类别中,有一种是大家自愿参与的,尤其是年轻的员工,这就是拓展训练。那么什么是拓展训练呢?拓展训练是由国外引入到我国的,在90年代开始**全国,并得到企业的追捧。这种新的培训形式,结合游戏和户外项目,让参与者能身临其境,感同身受,效果自然非常好,给参与者的感悟更是深刻,尤其是结合培训师的语言提示,更容易让大家看到平时看不到的自身问题和企业问题。大部分的拓展项目是团队拓展训练,当然一些拓展训练公司还会组织一些野外拓展游戏项目来让员工接近大自然。事无止境,拥抱一切可能。
那么拓展训练什么时候进行较合适呢?1、刚进单位的新人。拓展训练讲究团队精神,提倡共享。对于刚到新单位的新人,特别是毕业生来说,有亲和力的团队能让他们获得自信,增强沟通协调能力。2、团队凝聚力缺失、情绪萎靡的员工。时间长了,员工不免有惰性甚至私心,热情慢慢消退。在一成不变的环境里,靠固有沟通方式很难解决这些问题。当员工看不到前途,感受不到团队温暖时,就会跳槽。此时,拓展训练可在一定程度上加强沟通协调,改善员工态度。3、企业组织变革时。从职业心理健康的角度来分析,组织变革对员工而言是一个特殊而强大的刺激源,员工必然会产生不同寻常的应激反应,如若员工没有足够的能力应付如此强大的压力,将会带来一系列生理、心理、行为上的不适,进而影响正常的工作与生活,这样的员工必将对组织变革的执行过程产生消较的影响。长青开拓未来,大展宏图。淄博团队凝聚力拓展中心
拓展,创造未来新高度。拓展基地
拓展训练是指通过专业的机构,针对企业团队现状,设计相应培训课程。拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”,增加受训者快乐能量的培训目的。拓展训练起源于*二次世界大战,*二次世界大战以后,在英国出现了一种叫做外展训练OutwardDevelopment的培训。1990年拓展训练在全世界各个国家兴起成为拓展训练OutwardBound。我国在1992年也相继发展。拓展训练八大项目:背摔、断桥、天梯、攀岩、电网、求生、盲阵、结伴。体验式新项目包括高空项目:牵引横越、飞越泸定桥、天使之手。场地项目:帝国战车、生死时速、荆棘排雷、智慧拼图、神笔马良。情景项目:呼吸的力量、较速过山车、一统天下等。拓展基地
山东长青管理咨询有限公司,是一家面向全国党政机关企事业单位高校科研等机构,开展党性教育培训的*教育传播机构。以弘扬红色精神,继承革命传统,增强爱国情怀,增进民族的文化自信为己任;循着革命前辈的红色足迹,长征足迹,胜利足迹,引导广大**干部深入思考,追根溯源,进一步坚定理想信念,激励广大**干部不忘初心,践行使命,扬帆新征程,建功新时代;站在历史的发生地感悟历史,身临其境,更好地汲取历史的智慧和营养,铸魂育人,助力推进新时代党的建设新的伟大工程。公司秉承把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好的初心和使命,深度挖掘红色资源的教育功能,切实把静止的红色资源转化为鲜活的教育载体,创造性地将课堂教学和现场教学融合起来,辅以剧场教学、体验式教学和互动拓展教学等多种方式,让学员更好地感悟历史文化中的精神价值。把参训单位的学习诉求贯穿于方案的设计和执行的各个环节,通过标准的服务流程和节点控制,保证教学质量,同时结合参训单位的特点,设定系统教学评估标准,把课程设计、师资水平、教学方法作为质量评估的主要内容,持续改善教学质量,致力于为学员提供一个满意的学习环境并有效地提升学员素质水平。