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关 键 词：玩具总动员主题活动
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发布时间：2022-03-26
团队建设《过山车》大型主题团建拓展培训课程
过山车：是一项富有性的活动。那种风驰电掣、有惊无险的令不少人着迷。如果你对物理学感兴趣的话，那么在乘坐过山车的过程中不仅能够体验到冒险的，还有助于理解力学定律。实际上，过山车的运动包含了许多物理学原理，人们在设计过山车时巧妙地运用了这些原理。
一、课程介绍：
1、此课程将是一堂具有震撼性的大型团队建设课程，要求团队在没有图纸和参照物的情况下，在既定的时间内，通过团队沟通，由团队共同研发、设计并亲手体验制造一台能量守恒、加速度和力交织在一起的企业《过山车》模型。
2、本课程采用商业模拟的方式，团队成员通过角色扮演，全程模拟企业运营，充分发挥各个的分工与合作，通过信息共享，知识，设备和资源的整合应用。分别负责制造大型过山车的不同环节，终拼接一台属于企业自己的大型过山车模型，是目前比较理想的锻炼和实践跨部门合作的创新型培训课程。
3、一个团队共同的目标，需要整个团队上下齐心，心往一处想，劲往一处使，朝着共同的目标奋斗、努力，后完成团队的共同目标；在整个过程中，每一个人都有一份认同感和责任感，都有共同的期盼，共同的目标，这样的团队合作过程和后的成果呈现，能大的激发团队的认同感和成就感。
4、不仅仅是一个大团队实践操作性的项目，更是一个富有创意操作性的过程，队员们把即时的想法和对问题的解决方案，立刻通过实践验证，立刻通过动手把想法和创新的点子，让一切创意回归实际，让团队的想法更有落地的可能。
二、课程收益：
1、激发创造性、思维性、力及时间管理、学习建立能团队；
2、在这个项目当中，学员均全力参与并乐在其中；
3、各司其职，充分担当起策划组、物料组、设计组、施工组、质量组等工序的各项任务，模拟公司跨部门合作的情景；
4、在成品验证环节，很有可能会出现失败，但大家不能被失败打到，必须要有成功的渴望和对工作的，不断的修正、重来、再修正，才能取得后的成功。
企业比较倾向于找的团建拓展公司，在挑选公司的时候需要注意一下几点。
一、企业的实力
看企业的实力主要是看企业的成立时间年限，客户案例，企业网站的建设，企业网站上产品的价格。中国有句古话“一分钱一分货”，要懂得价格越低，那么能获得的服务质量也会越差。
二、企业的产品
市场上各类产品，眼花缭乱，一定要先确认自己的团建目的是什么，不能跟着拓展团建企业的鼻子走，需要明确知道自己的预算，时间，团建的形式，氛围等等，然后选择适合自己的产品。
三、企业的口碑
一个企业的服务怎么样，很重要看口碑，可以去网上搜索一些关于这个企业的口碑，客碑和员工的口碑。现在的口碑很多都是可以造，所以需要大家去实际公司考察，看公司的员工工作状态。
以上就是今天给大家一些关于企业团建拓展的方案和如何选择适合企业的团建拓展公司的建议啦。
做团建活动设计，必须要考虑几个方面：
一是活动所涉团队的背景分析，包含发展阶段、文化元素、人员构成、所处环境、时间安排等。
二是活动的形式内容设计：要围绕参与员工群体的不同从活动内容的结构、实施流程、活动资源要素、需求场地、天气需求等去考虑。
三是活动的体验内容要匹配目标要求：要从融洽员工关系的基础需求内容，到需求协作匹配的活动痛点出发，到活动组成元素的安排等都要呈现。
四是要让团建活动效果得以持续：在此中，主要考虑活动的传播媒介。从组织前的宣传，到组织中的氛围的营造，活动进行中的渲染，甚至结束后要形成文化内容进行留档，还要形成文化与建设的在企业内外进行传播的考虑等。
的企业团建在策划执行中会有很多企业元素的融入，使得团建活动中既有企业的带入感，又有员工的归属感。
团建的目的：如果在比较有规模的企业上班的人应该都了解公司团建的形式非常多，但是团建的目的基本可以分为两大类，一种是通过团建活动丰富员工们的业余生活，放松工作压力，起到劳逸结合的效果，同时也是作为一种员工福利并增加员工与员工之间的情感以及员工与公司之间的情感。这类团建的目的很简单就是想让你玩的嗨、玩的开心快乐。*二种团建类型则是为了激励员工有更高的工作效率和拼搏精神实现公司业绩在每个阶段的更大化。
所以很显然前者的团建是以员工的角度出发，而后者的角度是以企业公司的角度出发。而这两种形式的团建都是有必要存在的，应该相结合的组织，因为现在即使是后者类型的团建也不是像传统的团建那样僵硬的形式化，如今的业绩激励的团建都会结合一些户外拓展或是一些比较有趣的互动形式来激励员工，所以只要结合适当的调节比例就可以将两种类型的团建的作用发挥到很大。
体验式培训的本质有以下四个主要特质：
学习者对于正在发生的学习及过程是察觉的。
学习者是投入于省思的体验中。那些体验和内容是具个人意义的：对当事人而言，学到了什么和如何学到的，对个人而言有特别的重要性。过程牵涉到完整的自己——身体、想法、感觉和行动，不是只关于心智，换句话说，学习者是整个人全然投入的。在任何体验式学习课程里，参与团队都有很大的益处，参与团队会将训练课程从被动的位置移为主动。团队活动促进参与者投入在学习的过程中，并让他们和讲师成为伙伴。讲授的部分减到少，高度参与是特色，如游戏、角色扮演、模拟练习、案例讨论等。
