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发布时间：2021-07-20
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本发明提供一种智能教学机器人，其特征是：包括一身体；所述身体及头部，头部设置于机身上部，头部可转动；该身体包括控制系统、行走系统、展示系统、语音播放系统及输入系统，该行走系统包括连接控制系统的滚轮，所述展示系统包括连接控制系统的触控显示屏，所述显示系统包括连接控制系统的播放器，所述输入系统包括用于连接控制系统的音频输入模块；所述滚轮设置于机身底部，所述触控显示屏设置于头部，所述触摸屏设置于头部，所述输入系统包括连接控制系统的音频输入模块。
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一种智慧校园安全管理智能门禁装置，包括闸机座、第二闸机座及闸及第二闸门；闸机座顶部安装有球型摄像机，闸机座上设有一个倾斜台，另一个位于该闸机座的两端分别设有倾斜台、第二闸机座及闸闸机座的侧壁及闸闸机座上设有一个倾斜台，另一闸机座顶部设有一个导流板。本发明通过在闸机通道内设置两道门，配有多种身份识别仪器，能地识别学生和家长的信息，企石镇儿童教育软件，通过增加麦克风和扬声器，在放学时通过家长喊话签到方式引导学生与家长进行身份验证，从而地识别。
当前，随着校园安全管理力度的不断加强，作为安全保障的重要一环，校园门禁越来越受到重视，特别是幼儿园的门禁管理，因幼儿自身保护能力较弱，需要更完善的安全保障体系。因此，许多幼儿园门口都设置了闸机通道，儿童出入园需要贴卡验证，而目前幼儿园使用的闸机通道一般只有磁卡验证功能，不能确定幼儿是否为幼儿贴卡，且家长无法确定其是否为幼儿贴卡，尤其是在幼儿园离开幼儿园时，由于秩序混乱，很容易出现错领、冒领等现象，无法确定儿童是否为幼儿贴卡。如何为校园安全提供一个更安全、的智能门禁设备，是该领域技术人员急需解决的问题。
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游戏是儿童的语言，是儿童认识世界的方式。人们以游戏的方式生活在这个世界上，去认识身边的人，建构自己的世界观。“AI益智教学互动平台”是幼儿园引进的。趣味性课堂教学乐清清楚楚的清晨，却没有阻挡我们孩子们的热情。有趣的课堂，有趣的知识，儿童教育软件有哪些，早已掩盖了雨天的落寞。整堂课都充满了欢快的声音，请大家跟着小编的镜头，一起感受现场的欢乐吧！
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多变的字母操趣味性课堂形式，可以更好地锻炼孩子多方面的能力，建立自信，标准化儿童教育软件，这对孩子的一生成长和发展至关重要哦~以较快的节拍加强了课堂的趣味性，让孩子们动起来，边玩边学习，整个过程互动性强，课堂气氛活跃，通过体操的形式感受字母的形状。这是一种寓教于乐的教学方法，让孩子们在身体力行中轻松掌握英语字母！02.欢乐益智卡游戏儿童早期语言是儿童思维与交际的工具，幼儿期是语言发展，尤其是口语发展的重要阶段，活动课教学不仅能帮助幼儿获得语言知识、语言内容，还能激发幼儿的学习潜能，促进儿童语言能力的发展，促进语言领域教学质量的提升。“乐育酷思 A益智教学平台”一款益智卡游戏，通过让小朋友观察字母的形状、颜色、发音等细节和规律进行对比和匹配，让孩子在收获语言知识的同时，锻炼孩子的观察能力。趣味互动式游戏让小朋友迅速进入状态，AI儿童教育软件，幼儿在活动中积极互动，在乐育酷思 A益智教学平台上，享受互动游戏带来的乐趣，全身心投入到课堂活动中！看着，孩子们都是兴奋雀跃的举手，希望能迅速争取到前来与平台互动的机会！
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一种幼儿教具，包括装有幼儿教学软件、一台控制盒及一台遥控器、一台带有无线遥控信号接收设备、音频输入设备、视频输入设备和指示灯的控制盒，所述无线遥控信号接收设备、音频输入设备、音频输入设备和视频输入设备通过统一的通讯接口与计算机装置进行通信，并通过接收遥控器发出的指令，操作幼儿教学软件。该技术适用于卡通动画表现形式的软件，通过遥控操作电脑装置呈现精彩纷呈的视听感受，真正达到寓教于乐的目的，满足幼儿在情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展需要。与此同时，使幼儿教师从繁杂的备课中解放出来，实现从重技能教学的“工匠式”到重探究式的“创新”，迅速提高教学水平。
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资讯科技在幼儿早期教育中的应用逐渐增加，不仅在优化课堂教学中体现出明显的效果，而且对营造园本文化，促进家园共育起到了重要作用。资讯科技与教育的整合，使资讯科技有效融入幼儿教育的大环境，促进幼儿的发展与健康成长。幼教由于行业的属性和服务对象的年龄特点，对教师的能力要求很高，这要求教师在理解课程理念、才艺的同时，还需要幼儿心理、卫生、语言等方面的知识。目前，我国学前教育的人才培养体制和观念还比较保守，目前教师素质偏低已成为幼教现代化发展的瓶颈，大学、中学的教室里普遍采用多媒体教学机，教师采用多媒体辅助教学，但尚未出现有结合幼儿教学特点的幼儿教学机。因为幼儿教学有别于一般学校的教学，现有的多媒体设备在功能和操作上都不能完全满足幼儿教学的需要，为克服传统课堂教学中教师丰富多样、抽象难懂等弊端，提出了丰富的多媒体教学方法。
