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关 键 词:教育培训网站建设
行 业:IT 软件 网页制作
发布时间:2021-06-14
在线学习软件,积极使用企业以及教育机构。强大的网络学习凭条创作工具可帮助企业创造并进行远程培训班培训了地理散的员工队伍。同样,教育机构达成了通过使用网络学习软件来创建在线课程和评估一个全球性的学习基地。
企业组织使用的在线学习平台,并创造以及开展在线培训课程。通过采用E-Learning培训方法企业可以轻松地创建,管理和为员工安排培训。
评价体系设计
评价是评价者对评价对象进行调查分析的基础上获得有关客体属性的描述,进而对客体做出价值判断的活动。学习的评定应基于动态的、持续的、不断呈现学习者进步的学习过程以及教师所采用的教学策略和所创设的学习环境。[3]评价的目的在于更好地根据学习者的需求和自身情况的变化来进行教学设计,通过对教学策略的改进和进一步的完善,使学习者通过建构性学习获得持续进步。基于建构教学观的评价,在网络课程中,要采用形成性评价和终结性评价相结合的方式。形成性评价控制网络学习过程中学习者不断出现的问题,分析其成因并进行纠正,以便达到及时改进的目的,既是帮助学习者也帮助教师完善网络课程的工作。因此网络课程应在不同阶段安排一系列的问题对学习者进行测验和考核,以便达到上述目的。形成性评价作为一个调控手段是必不可少的,但终结性评价对于既定目标的实现程度提供教学参考的依据。两者的结合使用其根本目的在于促进网络课程的良性循环发展。
改变观念、重视教育信息化建设
在校园信息化建设过程中,重要的一条是观念的转变问题,特别是作为学校的层,必须及时更新自己的教育教学观念。学校的观念问题直接影响到学校教育信息化建设进程,学校的层必须远瞩,要看到在当今形势下,教育信息化在推进教育现代化中的重要作用和意义,要看到教育信息化是教育现代化的重要内容,是实现教育现代化的重要步骤。可以说,没有教育的信息化,就不可能实现教育的现代化。
全角度测评 · 化以练代学
支持在线考试、实操考评、答题竞赛、问卷评估等多种测评方式,检验培训效果,更以化方式以练代学