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行 业：教育 文艺/体育培训 舞蹈培训
发布时间：2021-05-06
河南省星之海艺术培训中心创立于2005年，是一家专注舞蹈艺考培训的机构，艺培中心深入研究艺术高校政策和合规及应试技巧和教学方法，熟悉艺考的每个领域和每个环节。联合各大艺术类高等院校，携历年艺术高考评委，高校在职舞蹈教师，高水平，高起点为广大舞蹈艺术考生搭建更的舞蹈艺术培训，帮助每个孩子实现自己的梦想考上理想的院校。
任何一种艺术门类都有其具的风格、特性，而这种所谓风格特性，也就是中国古典舞这门艺术的神韵特征之所在。古典舞训练的要点就是围绕着形、神、劲、律进行的整体而系统的训练。它是中国古典舞的神韵特征的突出表现。今天就给大家介绍古典舞考试要素。
形—指的是外形。它是古典舞训练的外部形态特征。除人体共性的舞蹈所需要的直立形态外，古典舞的外形特点是在拧、倾、圆、曲基础上的各种舞姿造型和相应的技术技巧，以及动势过程的展现。
神—的神韵、神态和气质。这是古典舞的内涵。
劲—劲头儿，古典舞的用力方法和节奏特点，轻重缓急，抑扬顿挫等对比的方法，也称做反衬法，中国古典舞所要求的劲头儿，就是我们常常讲的“寸劲儿”，它是中国古典舞特有的用力方法。
律—韵律及运动规律，平圆、立圆、8字圆是构成中国古典舞动势的精髓。留下身、走上身，或者留上身、走下身是中国古典舞的动势规律。欲左先右、欲上先下、闪展腾挪是中国古典舞从外形到内在的审美要求。
由此决定了形、神、劲、律是古典舞训练的要素，离开了它们就没有了真正的古典舞精髓，也就失去了古典舞自身的风格特性及神韵特征。中国古典舞训练的要素，说明遵循中国古典舞自身的运动规律，从需要出发是我接们寻找和提炼更加直、有效的训练手段的依据和准则。
高考舞蹈艺考生在考试中对舞蹈动作的表达和体现。而这离不开舞者的张力与力度。那如何调整张力与力度？
在张力与力度之间，个人认为张力比较重要。而张力越大，力度就越会受到影响；反之力度越大张力也会相对减弱。这就是很多人为什么很佩服外国舞者的原因。
对于中国舞者来讲，要把张力和力度同时做到比较困难，毕竟身体素质和外国人不一样。但只有不断的练习再练习。强化肌肉素质，让肢体的控制力提高也可以达到张力与力度同时存在的可能。
据历届考生反映，在舞蹈艺考中考生比较容易失分在自编舞环节，因为考生对舞蹈的主题理解出现一些偏差，另一方面因为过度的紧张也会导致身体发挥失常，出现中断或不连贯的现象。所以星之海艺术培训中心针对这点给大家整理了一些要点，希望能帮助广大考生们。
一、明确主题：在舞蹈艺考时先设计出符合作品中人物的形象，再将它的基本动作勾勒出来，也就是塑造作品舞蹈形象的代表性动作。它们是成就舞蹈作品中舞蹈语言的基础，赋予了主题的舞蹈才会产生流畅感人的艺术效果。
二、情绪表达：在考自编舞时，要先注意所要表现人物的性格和感情。在深入角色的基础上，从自己积累的生活舞蹈素材中提炼出符合此情此景所需要的舞蹈来表达出来即可。因此真情投入是很重要的一点。
三、注意意境美：舞蹈的动作不在于简单与复杂，要能突出意境的美。舞蹈艺考作品的意境是把主题思想转化为诗情画意的艺术构思，因此编舞要从大局着眼，小的动作着手，围绕着意境去考虑动作，这一点在平时的训练中也是非常重要的。
星之海艺术培训中心建议广大舞蹈艺考考生，平时在训练基本功的同时，也要注重自己内在修养的提升。
谈起舞蹈艺考的即兴表演的这一科目，不少考生都会觉得。因为这一科目在艺考舞蹈中非常具有挑战性的，它是多方面地考察了一个学生的综合素质。今天在这里详细介绍了关于即兴表演中尤为重要的一点，即让身体沉浸到音乐里。
让身体沉浸到音乐里。得让身体处于一种放松的状态，让身体享受这个过程。因为即兴表演中音乐是随机的，考生不知道自己会遇到什么样的音乐，事先没有准备，需要临时发挥，这让考生很有压力，处于一种十分紧张的状态。然而过度紧张容易使考生感到怯场，影响考生的正常发挥。如果能克服这种考前恐惧，让身体处于放松适度紧张的状态，可以说是艺考舞蹈成功了一半。
在随机表演中，学生们一定要忘掉自己，但不要忘掉舞蹈。用心灵去聆听，感受音乐的喜怒哀乐，把握好音乐的节点和动点，然后将这些信息传达给身体。让身体用能看见的形式把你心中所想所感表达出来。让身体沉浸到音乐里，学生们需要抛弃杂念，考场即兴表演的时间就是自己的世界，一切都有自己做主。享受这个过程，才能出色地完成舞蹈艺考的即兴表演这一试卷。
星之海文化课优势：文化同步学，让艺考生文化课培训更！
15人左右 小班授课：河南星之海艺考生文化课全部为15人左右的小班教学，任课老师能兼顾到每一个孩子，确保能学会学懂。
